永远是朋友课程学习.pptxVIP

第1页/共11页第一页，共12页。 永远是朋友倾听第2页/共11页第二页，共12页。 节 奏 练 习第3页/共11页第三页，共12页。 第4页/共11页第四页，共12页。 听 辨 音 练 习第5页/共11页第五页，共12页。 永远是朋友倾听 再听歌曲，请同学们跟着音乐轻声哼唱歌词。第6页/共11页第六页，共12页。 第7页/共11页第七页，共12页。 节 奏 练 习分二声部演唱: 将学生分为两个声部，第一遍齐唱，第二遍从头反复后，歌曲的第一部分的第一段歌词由第一声部唱，第二段歌词由第二声部唱，到歌曲第二部分采取二声部轮唱，第一声部先进入，第二声部晚两拍进入，第一声部唱到结束句前一句“愿我们”连唱两遍等第二声部，然后共同结束。第8页/共11页第八页，共12页。 请你们根据歌曲内容，自编动作，然后邀请好友共同表演《永远是朋友》，用歌声来表达你们之间的友谊。请3～4名同学到前面表演唱。播放第9页/共11页第九页，共12页。 全课小结： 同学们，你们今天有哪些收获？《永远是朋友》这首歌曲中，哪句歌词给你印象最深？你有什么体会？播放第10页/共11页第十页，共12页。 谢谢您的观看！第11页/共11页第十一页，共12页。 内容总结第1页/共11页。节 奏 练 习。节 奏 练 习。听 辨 音 练 习。请你们根据歌曲内容，自编动作