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西师大版二年级下册数学第一单元教材分析
本单元是在学生认识了 100以内数的基础上编排的，是小学数学
教学中“数的认识”教学十分重要的一段，也是学生数概念形成和发
展的关键阶段。在本单元之前，学生接触的都是比较小的数，这就限
制了他们对自然环境、日常生活和生产劳动的认识。在本单元，学生
将学习新的计数知识，用较大的数描述、交流学校生活或社会生活里
的事件与现象，他们的数感会有明显的发展。
我国的计数，习惯把数位分成个级、万级、亿级，每一级都是四
个数位，每一级上的数都是万以内的数。读、写多位数一
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