《人工智能》教案 第4课 语义网络表示法与框架表示法.docxVIP

  • 27
  • 0
  • 约8.1千字
  • 约 10页
  • 2023-02-22 发布于江苏
  • 举报

《人工智能》教案 第4课 语义网络表示法与框架表示法.docx

PAGE 10 PAGE 10 PAGE 3 PAGE 3 课题 语义网络表示法与框架表示法 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识技能目标: (1)了解知识语义网络表示法 (2)了解知识表示的框架表示法 (3)熟悉必胜策略和字符转换的规则 思政育人目标: 关注知识表示的最新方法,增强探究意识 关心国家大事,抓住机遇,展现新作为,增强爱党、爱国情感 弘扬精益求精、科学严谨、追求卓越的工匠精神 教学重难点 教学重点:知识表示中语义网络表示法 教学难点:知识表示中框架表示法 教学方法 讲授法、讨论法、问答法 教学用具 计算机、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 课前任务→考勤(2 min)→问题导入(3 min)→传授新知(50 min)→新知导入(3 min)→传授新知(20 min)→课堂练习(7 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min) 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 课前任务 【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务 请大家再次回顾一下知识表示法的相关知识,查找资料,搜集一下还有哪些知识的表示方法。 【学生】完成课前任务 通过课前任务,使学生了解所学课程的重要性,增加学生的学习兴趣 考勤 (2 min) 【教师】通过APP让学生签到 【学生】签到,班干部交假条 培养学生的组织纪律性,掌握

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档