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幼儿园中班元旦主题活动设计方案 幼儿园中班元旦主题活动设计方案1 一、活动背景 一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的.氛围下喜迎新年。 二、活动目的 1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐； 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 三、活动组织者 xx幼全体教职工和家长委员 四、活动对象及时间 活动对象：中班幼儿。 活动时间：20xx年x月x日 五、活动组织形式 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。 六、活动领导机构 活动总负责人：xx 活动策划：xx 安全负责人：xx 各游戏负责人：全体教职工、家长委员 七、准备工作 1、准备兑奖券若干份； 2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容； 3、准备音乐，x个游戏内容； 4、将游艺场地分为x个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地； 5、发放告家长书。 八、人员安排 每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。 九、活动流程 1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券； 2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏； 3、9：30游艺活动正式结束。 4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。 5、家长10：00准时接送。 十、注意事项 1、参加活动时不得拥挤，要排队等候； 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾； 3、活动时要注意安全； 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动； 幼儿园中班元旦主题活动设计方案2 一、活动目标： 1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。 2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。 4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式： 家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地： 幼儿园室内、户外、敬老院。 四、活动时间： 元旦前后 五、活动准备： 1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需 2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色 3、知识准备： 六、日常导入内容： 语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工：、涂色、粘贴 七、活动流程： 1、户外集体表演： 学前班：操《小哪咤》《我不上你的`当》 中班：节奏乐《地球欢迎你》 蒙氏中班：器械操 2、班级展示： 本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 活动 写心愿卡 活动结束：挂心愿卡 延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 八、活动： 1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。 2、请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。 3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。 4、班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。 幼儿园中班元旦主题活动设计方案3 一、活动目标 1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。 2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。 3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐。 二、活动准备 1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛。 2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。 3、游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。 三、活动过程 1、教师开场词 时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始! 2、歌曲表演《新年好》 全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》 3、舞蹈表演：《彩虹的约定》 全体幼儿向家长们表演。 4、(一)传统游戏《抢椅子》 游戏准备：小椅子5个鼓 第一轮：幼儿组 游戏玩法：幼儿6人一组开始游戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停开始抢椅子，没有的淘汰，以此类推。 第二轮:家长组 游戏玩法同上 5、家长幼儿手工制作：《巧变扭扭棒》 教师提前交给幼儿制作眼镜的方法，开始手工时，请全体幼儿围成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。 6、幼儿男女小合唱 女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》 7、亲子游