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上海初中八年级数学试卷压轴题 28(已知一直角三角形纸片ABC(如图?)，?ACB,90?，AC,2，BC,4。折叠该纸片，使点B落在边AC 上，折痕与边BC交于点M，与边AB交于点N。 (1)若折叠后，点B与点C重合，试在图?中画出大致图形，并求点C与点N的距离; (2)若折叠后，点B与点A重合，试在图?中画出大致图形，并求CM的长; (3)若折叠后点B落在边AC上的点P处(如图?)，设CP,x，CM,y，求出y关于x的函数关系式，并 BBBB写出定义域。 N M CACACACPA 图?图?图?图? 1 k26(已知:如图，正比例函数的图像与反比例函数的图像交于点(3,2)( y,y,axAx (1)试确定上述正比例函数和反比例函数的解析式; (2)根据图像回答:在第一象限内，当取何值时，反比例函数的值大于正比例函数的值? x (3)是反比例函数图像上的一动点，其中0,,3，过点作直线?轴，交轴于点;M(m，n)xmyBMMB过点作直线?轴交轴于点，交直线于点(当四边形的面积为6时，请判断线段与xyCACOADMADMBBMy M D B 的大小关系，并说明理由( DM A C O x 2 26、小刘同学在一次课外活动中，用硬纸片做了两个直角三角形，见图1、图2(图1中， ，,:，,:,BABC90,30,5cm，,:，,:,DEDE90,45,3cm;图2中，(图3是小刘同学所做的一个实验:他将 ,ABC,DEF,DEF的直角边DE与的斜边AC重合在一起，并将沿AC方向移动(在移动过程中，D、E两点始终在AC边上(移动开始时点D与点A重合)( ,DEF(1)在沿AC方向移动的过程中，小刘同学发现:F、C两点间的距离逐渐_______; (填“不变”、“变大”或“变小”) (2)小刘同学经过进一步研究，编制了如下问题: ,DEF 问题?:当移动至什么位置，即AD的长为多少时，F、C的连线与AB平行? ,DEF 问题?:当移动至什么位置，即AD的长为多少时，以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形? 请你分别完成上述两个问题的解答过程( C C F F E D B E A A B D 图3 图1 图2 第26题图 3 27、如图:在直角坐标平面内，正比例函数直线与一反比例函数y,3x AB,6AB,x图像交于第一象限内点，轴于， AB?求反比例函数的解析式。 OA?在直线上是存在点,使到正比例函数直线的距离等于PPAB 到点的距离,若存在，求点坐标;若不存在，请说明理由。 PBP 4 ABC28、已知?中，是边中点，将一块直角三角板的直角顶点放在点旋AB,10,BC,6,AC,8,DDAB转，直角的两边分别与边交于。 E,FAC,BC ?取运动过程中的某一瞬间，如图，画出?关于点的中心对称DADE BC图形，的对称点为，试判断于的位置关系，并说明理由。 ,,EEBE?设，求与的函数关系式，并写出定义域。 xAE,x,BF,yy 5 28(如图(1)，直角梯形OABC中，?A= 90?，AB?CO, 且AB=2，OA=2，?BCO= 60?。 3(1)求证:OBC为等边三角形; , (2)如图(2)，OH?BC于点H，动点P从点H出发，沿线段HO向点O运动，动点Q从点O出发，沿线段 OA向点A运动，两点同时出发，速度都为1/秒。设点P运动的时间为t秒，ΔOPQ的面积为S，求S与 t之间的函数关系式，并求出t的取值范围; (3)设PQ与OB交于点M，当OM=PM时，求t的值。 AAABBB QHHM P606060::: oooCCC图(1) 图(2) (备用图) 6 25((本题满分9分，第1题3分，第2题3分，第3题3分) 如图，正比例函数图像直线l经过点A(3，5)，点B在x轴的正半轴上，且?ABO,45?。AH?OB，垂足为点H。 y (1)求直线l所对应的正比例函数解析式; l A (2)求线段AH和OB的长度; (3)如果点P是线段OB上一点，设OP,x，?APB的面积为S，写出S与 x的函数关系式，并指出自变量x的取值范围。 OHBx 7 26((本题满分12分，第1题4分，第2题6分，第3题2分) 已知在?ABC中，?ACB,90?，AC,BC，点D是AB上一点，AE?AB，且AE,BD，DE与AC相交于点F。 (1)若点D是AB的中点(如图1)，那么?CDE是___________三角形，并证明你的结论; (2)若点D不是AB的中点(如图2)，那么(1)中的结论是否仍然成立，如果一定成立，请加以说明，如 果不一定成立，请说明理由; AA (3)若AD,AC，那么?AEF是___________三角形。(不需