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- 2023-02-16 发布于四川
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什么原因造成图片中的人和树木等生物受到危害?第一页,共三十页。第二节 探究环境污染对生物的影响第二页,共三十页。学习目标:1、酸雨及其成因、危害、控制措施。2、模拟探究:酸雨对生物的影响。(重点)3、认识废电池的危害及其控制措施。4、模拟探究:废电池对生物影响。(重点)5、认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。第三页,共三十页。酸雨毁坏的树木第四页,共三十页。酸雨破坏的森林第五页,共三十页。自学课本P35“模拟探究”的部分,找出下列问题的答案:1、什么样的雨水是酸雨?2、酸雨的成分和我们做实验模拟酸雨的成分一样吗?3、我们本地下的酸雨一定是我们本地的工厂排放到空气的吗?这件事情说明什么?第六页,共三十页。一、什么是酸雨?简单地说:酸雨就是酸性的雨。 正常雨水的PH约为5.6,酸雨的PH则小于5.6。第七页,共三十页。二、酸雨的形成1.原因酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。工厂燃烧含硫量高的煤机动车排放的尾气第八页,共三十页。2.过程3.成分水、硫酸、硝酸第九页,共三十页。探究酸雨对植物幼苗生长的影响合作与交流(请展示你的才华)结合课本P36的提示回答下列问题:1、提出问题:2、作出假设:3、设计对照实验:本实验的变量是:实验组处理:对照组处理:4、预期实验结果及推
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