23.11 课题学习 图案设计(基础检测)(含答案析)(九年级数学上册拔尖题练习(人教版)).docxVIP

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  • 2023-02-16 发布于四川
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23.11 课题学习 图案设计(基础检测)(含答案析)(九年级数学上册拔尖题练习(人教版)).docx

专题23.11 课题学习 图案设计(基础检测) 一、单选题 1.下列各项中,不是由平移设计的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据确定一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图即可设计出美丽的图案.通过改变平移的方向和距离可使图案变得丰富多彩. 【详解】解:根据平移的性质可知: A、B、C选项的图案都是由平移设计的, D选项的图案是由旋转设计的. 故选:D. 【点睛】本题考查了利用平移设计图案,解决本题的关键是掌握平移的性质:平移按一定的方向移动一定的距离. 2.如图,用左面的三角形连续的旋转可以得到右面的图形,每次旋转(  )度. A.60 B.90 C.120 D.150 【答案】C 【分析】利用旋转中的三个要素(①旋转中心; ②旋转方向; ③旋转角度)设计图案,进而判断出基本图形的旋转角度. 【详解】根据图形可得出:这是一个由基本图形绕着中心连续旋转3次,每次旋转120度角形成的图案. 故选:C. 【点睛】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角. 3.将小鱼图案绕着头部某点逆时针旋转90°后可以得到的图案是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化. 【详解】解:旋

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