二级心理咨询师考试知识点总结.docxVIP

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  一、表现特征   对自恋型人格障碍的诊断,目前尚无完全一致的标准。一般认为其特征主要如下:   1.对批评的反应是愤怒、羞愧或感到耻辱(尽管不一定当即表露出来)。   2.喜欢指使他人,要他人为自己服务。   3.过分自高自大,对自己的才能夸大其辞,希望受人特别关注。   4.坚信他关注的问题是世上独有的,不能被某些特殊的人物了解。   5.对无限的成功、权力、荣誉、美丽或理想爱情有非份的幻想。   6.认为自己应享有他人没有的特权。   7.渴望持久的关注与赞美。   8.缺乏同情心。   9.有很强的嫉妒心。   只要出现其中的五项,即可诊断为自恋型人格。   自恋型人格在许多方面与癔症型人格的表现相似,如情感戏剧化,有时还喜欢性挑逗等。二者的不同之处在于,癔症型人格的人性格外向、热情,而自恋型人格的人性格内向、冷漠。   二、治疗方法   对自恋型人格障碍的治疗,一般可采用以下方法:   1.解除自我中心观。自恋型人格的最主要特征是自我中心,而人生中最为自我中心的阶段是婴儿时期。由此可见,自恋型人格障碍患者的行为实际上退化到了婴儿期。朱迪斯·维尔斯特在他的《必要的丧失》一书中说到:“一个迷恋于摇篮的人不愿丧失童年,也就不能适应成人的世界”。因此,要治疗自恋型人格,必须了解那些婴儿化的行为。你可把自己认为讨人厌嫌的人格特征和别人对你的批评罗列下来,   看看有多少婴儿期的成份。例如:   ①渴望持久的关注与赞美,一旦不被注意便采用偏激的行为。   ②喜欢指使别人,把自己看成太上皇。   ③对别人的好东西垂涎欲滴,对别人的成功无比嫉妒。   通过回忆自己的童年,你可发现以上人格特点在童年便有其原型。例如:   ①总是渴望父母关注与赞美,每当父母忽视这一点时,便耍无赖、捣蛋或做些异想天开的动作以吸引父母的注意。   ②童年时衣来伸手,饭来张口,父母是仆人。   ③总想占有一切,别的小朋友有的,自己也想有。   明白了自己的行为是童年幼稚行为的翻版后,你便要时常告诫自己:   ①我必须努力工作,以取得成绩来吸引别人的关注与赞美。   ②我不再是儿童了,许多事都要自己动手去做。   ③每个人都有属于自己的好东西,我要争取我应得到的,但不嫉妒别人应得的。   还可以请一位和你亲近的人作为你的监督者,一旦你出现自我中心的行为,便给予警告和提示,督促你及时改正。通过这些努力,自我中心观是会慢慢消除的。   2.学会爱别人。对于自恋型的人来说,光抛弃自我中心观念还不够,还必须学会去爱别人,唯有如此才能真正体会到放弃自我中心观是一种明智的选择,因为你要获得爱首先必须付出爱。弗洛姆在他的《爱的艺术》一书中阐述了这样的观点:幼儿的爱遵循“我爱因为我被爱”的原则;成熟的爱遵循“我被爱因为我爱”的原则;不成熟的爱认为“我爱你因为我需要你”;成熟的爱认为“我需要你因为我爱你”。维尔斯特认为,通过爱。我们可以超越人生。自恋型的爱就像是幼儿的爱,不成熟的爱,因此,要努力加以改正。   生活中最简单的爱的行为便是关心别人,尤其是当别人需要你帮助的时候。当别人生病后及时送上一份问候,病人会真诚地感激你;当别人在经济上有困难时,你力所能及地解囊相助,便自然会得到别人的尊敬。只要你在生活中多一份对他人的爱心,你的自恋症便会自然减轻。   2017下半年二级心理咨询师考试知识点总结(2)   表演型人格障碍及治疗方法   表演型人格障碍是一种过分情感化和用夸张的言行吸引注意为主要特点的人格障碍。这类人感情多变、容易受别人的暗示影响,常希望领导和同事表扬和敬佩自己,愿出风头,积极参加各种人多的活动,常以外貌和言行的戏剧化来引人注意。他们常感情用事,用自己的好恶来判断事物,喜欢幻想,言行与事实往往相差甚远。   诊断人格障碍为表演型需符合下术项目中的三项:①表情夸张,象演戏一样,装腔作势,情感体验肤浅;②暗示性高,很容易受他人的影响;③自我中心,强求别人符合他的需要或意志,不如意就给别人难堪或强烈不满;④经常渴望表扬和同情,感情易受伤害;⑤寻求刺激,积极参加各种社交活动;⑥需要别人经常注意,为了引起注意,不惜哗众取宠,危言耸听,或者在外貌和行为方面表现得过分吸引异性;⑦情感反应强烈、易变,完全按个人的情感判断好坏;⑧说话夸大其词,掺杂幻想情节,具体的真实细节,难于核对。   表演型人格障碍者在生活中或多或少地存在着,例如,某企业一青年女工,平时只讲究穿着打扮,炫耀自己,在单位上干尽出风头的事。只喜欢听到对她的赞扬声、甜言蜜语声,不爱听到反对她的声音,更不爱听到批评,轻一点的批评对她来说都不得了,大吵大闹后还不上班。她平常言语、行为和服饰总爱模仿影视明星和歌唱明星,好象她本人就是明星似的,等等。表演型人格障碍者除了闹得家不安宁外,在企业里也是令管理者头疼的。   因

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