23.18 解直角三角形及其应用(拓展提高)(含答案析)(九年级数学上册拔尖题练习(沪科版)).docxVIP

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  • 2023-02-16 发布于四川
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23.18 解直角三角形及其应用(拓展提高)(含答案析)(九年级数学上册拔尖题练习(沪科版)).docx

专题23.18 解直角三角形及其应用(拓展提高) 一、单选题 1.从地面上的两处望正西方向山顶,仰角分别为和两处相距,那么山高为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设山高为,利用三角函数分别表示和BC的长.根据得方程求解. 【详解】解:设山高为, 在中,, ∴, 在中,, ∴. ∵, ∴. 解得:. 故选:. 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练运用三角函数的定义解题是解决本题的关键. 2.如图,一棵松树AB挺立在斜坡CB的顶端,斜坡CB长为52米,坡度为i=12:5,小张从与点C相距60米的点D处向上爬12米到达观景台DE的顶端点E,在此测得松树顶端点A的仰角为39°,则松树的高度AB约为( )(参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81) A.16.8米 B.28.8米 C.40.8米 D.64.2米 【答案】B 【分析】延长AB交DC的延长线于H,作EF⊥AH于F,根据矩形的性质得到FH=DE=12,EF=DH,根据坡度的概念分别求出CH、BH,根据正切的定义求出AF,结合图形计算即可. 【详解】解:延长AB交DC的延长线于H,作EF⊥AH于F,则四边形EDHF为矩形, ∴FH=DE=12米,EF=DH, ∵斜坡CB的坡度为t=12:5, ∴设BH=12x,CH=5x, 由勾股定理得,(5x)2+(12

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