部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷含答案(研优卷).docxVIP

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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷 一.选择题(共10题,共18分) 1.公共设施不会出现在哪里(? ?)。 A.小区 B.街头 C.家里 2.下面说法正确的是(? ?)。 A.公共设施不能方便个人生活 B.社区中没有公共设施 C.爱护公共设施人人有责 3.下列选项中不正确的是(? ?)。 A.公共设施给我们生活带来方便 B.公共设施是供大家共同使用的 C.公共设施可以占为己有 4.下面说法正确的是( ? )。 A.公共设施不能方便个人生活 B.社区中没有公共设施 C.爱护公共设施人人有责 5.公共设施是我们的“朋友”,我们应该善待它。下列不属于公共设施的是(? ? )。 A.分类垃圾箱 B.交通信号灯 C.家庭用水杯 D.街道公厕 6.生活中这样的行为不可以?( ? ) A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤 B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队 C.守规则,懂礼貌 7.下列不属于公共设施是(? ? )。 A.小区警卫室 B.小区健身器材 C.小区凉亭 8.下侧的标志是(? ?)。 A.禁止燃放鞭炮 B.禁止吸烟 C.禁止玩火 9.下面做法正确的是(? ?)。 A.考试时可以传纸条给身边的同学 B.在公交车上只给老人让座 C.小明把自己的铅笔借给同学用 10.下面不是关爱他人的是( ? )。 A.借笔给同学做作业 B.售货员赊东西给顾客 C.让座 D.扶老人过马路 二.填空题(共10题,共36分) 1.我知道的公共设施有(? ? ? )、交通信号灯、(? ? ? )、路灯、(? ? ? )等等。 2.我们在(? ? ? )和帮助他人时,要用心了解他人的(? ? ? )。 3.在公共场所供大家使用的设施,被称为(? ? ? )。 4.游戏中有规则,( ? ? ?)中也是处处有规则。 5.应该善待(? ? ? )公共设施。 6.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该( ? ? ?)、( ? ? ?)别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( ? ? ?)。 7.在我们身边总有一些同学乐于(? ? ? )或(? ? ? )别人,他们的心中有(? ? ? )。 8.(? ? ? )就在我们身边。 9.关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要(? ? ? )才能发现。 10.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如(????? )、(????? )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.公共设施没有人管,我可以随意使用。(? ?) 2.游戏中有规则,生活中也是处处有规则。( ? ) 3.有的同学认为规则太多了,太烦人,定这么多规则一点用处都没用。(? ? ) 4.公用电话坏了,打112维修。 (? ?) 5.公园里的健身器械只能由城市居民使用。(? ?) 6.行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。? ?( ? ) 7.我看到路灯坏了,我向城市建设管理部门反映。( ? ) 8.许多人都不遵守规则时,我也不用遵守规则了。( ? ) 9.小明用石头打坏了路灯。(? ?) 10.公共设施没有人管,我可以随意使用。(? ?) 四.连线题(共1题,共4分) 1.如果公共设施受损,你会怎么做? 公用电话坏了 ? ? ? ? ? ?找小区物业管理公司维修 路上的窨井盖不见了? ? ? ? 打112维修 路灯坏了? ? ? ? ? ? ? 向城市建设管理部门反映 小区健身器材坏了? ? ? ? ?打110报警 五.简答题(共6题,共48分) 1.帮助他人要注意些什么? 2.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么? 3.如果没有公共设施,我们的生活会怎么样? 4.我发现小区改造之后,增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗? 5.学校生活中有哪些规则? 6.你们社区开展过哪些活动呢? 六.综合题(共2题,共14分) 1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧! 我的设计方案: 2.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 二.填空题 1.垃圾箱;公用电话;公共厕所 2.关心;需要 3.公共设施 4.生活 5.爱护 6.关心;帮助;需要 7.关心;帮助;他人 8.关爱 9.留心 10.儿童游乐场;足球场 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.以平等态度对待需要帮助的人,

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