部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷（达标题）word版.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷 一.(共10题，共20分) 1.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （? ?） A.三人行，必有我师 B.一箭易断，十箭难折 C.择其善者而从之 D.一滴滴水可以汇成河 2.?“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（　 ）。 A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧 B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量 C.石子和水比沙子重要 3.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（ ? ）。 A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭 B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人 C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌 4.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（? ?）。 A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友 B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听 C.不与他来往，因为我们性格不同 5.课间我们一起（ 　）。 A.玩要 B.分享食物 C.读课外书 6.拔河比赛时，需要大家（? ?）。 A.齐心协力 B.孤军奋战 C.自己管自己 7.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（ ? ）。 ①面谈②写信 ③打电话 ④臭骂他 ⑤和气沟通 A.①②③④⑤ ? ? B.①②③⑤ ? ? C.①②③④ 8.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（? ?）。 A.有更多的机会和伙伴吃零食 B.培养社会贵任感 C.有机会拉拢几个伙伴一起玩 9.下列游戏需要很多人才能进行的是（? ?）。 A.下棋 B.跳绳 C.荒岛逃生游戏 10.下列做法正确的是（? ?）。 A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认 B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师 C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了 二.(共10题，共32分) 1.除了在（????? ）中、（????? ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（????? ）中了解自己的特点。 2.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（ ? ? ?），驷马难追。 3.有同学（ ? ? ?）的生活，处处有乐趣。 4.当别人有困难的时候，我们可以提供（ ? ? ?）。 5.（????? ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。 6.我们每个人都有自己的（ ? ? ?），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ? ? ?）自己，使自己变得更好。 7.假如我能变成一种动物，我想变成（ ? ? ?），拥有这种动物（ ? ? ?）的特点。 8.有同学相伴的生活处处有（ ? ? ?）。同学相伴不仅能一起（ ? ? ?），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ? ? ?）。 9.同学之间有很多相同点，可又（ ? ? ?）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。 10.我们还可以从（ ? ? ?）中了解自己的特点。 三.(共10题，共20分) 1.有一道难题难住了我，我看了看同桌的答案写上了。（? ?） 2.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（? ?） 3.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（? ?） 4.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（? ?） 5.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（? ?） 6.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。（? ?） 7.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（? ?） 8.每个人都有自己独特的内心世界。（? ?） 9.同学相伴的生活，处处有快乐。（? ?） 10.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（ ? ） 四.(共6题，共35分) 1.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。 2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？ 3.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？ 4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！ 5.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？ 6.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。 五.(共2题，共18分) 1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。 列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？ 我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？ 2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。 （ ? ? ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。 （ ? ? ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。 （ ? ? ）