【幼儿园教案】大班社会详案教案及教学反思《认识五官》.docVIP

大班社会详案教案及教学反思《认识五官》 大班社会详案教案及教学反思《认识五官》 大班社会详案教案及教学反思《认识五官》 　　活动设计背景 　　本堂为社会活动课，由于幼儿年龄较小，对人的五官认识不够全面，不知道如何保护自己的五官，特开展本次活动课。考虑到本班具体情况，我把幼儿分为5个小组，需要用小镜子观察时，未能拿到小镜子的幼儿便互相认识对方脸上的器官，可缩短等待的时间。 　　活动目标 　　1、幼儿通过自己尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、眉毛、耳朵、鼻子的名称和数量。 　　2、知道眼耳口鼻的用途。 　　3、教育幼儿要保护好眼耳口鼻这些器官。 　　教学重点、难点 　　活动重点：认识五官的主要作用。