25.1 随机事件与概率-九年级数学上册金典同步教学讲义（讲+练）（人教版）（含答案析）.docxVIP

第二十五章 概率 25.1 25.1 随机事件与概率 知识梳理 知识梳理 随机事件 （1）确定事件 事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件，事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件，必然事件和不可能事件都是确定的． （2）随机事件 在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，称为随机事件． （3）事件分为确定事件和不确定事件（随机事件），确定事件又分为必然事件和不可能事件，其中， ①必然事件发生的概率为1，即P（必然事件）=1； ②不可能事件发生的概率为0，即P（不可能事件）=0； ③如果A为不确定事件（随机事件），那么0＜P（A）＜1． 例题剖析 例题剖析 （2021春?常州期末）一只不透明的袋子中装有2个红球，4个黑球，6个白球，这些球除颜色外都相同．将球搅匀，从中任意摸出1个球，则下列事件中，发生的可能性最大的是　　 A．摸出红球 B．摸出黑球 C．摸出白球 D．摸出黄球 【分析】哪种颜色的球的个数最多，摸出该颜色球的可能性最大，据此可得． 【解答】解：不透明的袋子中装有2个红球，4个黑球，6个白球，这些球除颜色外都相同， 袋中白球的个数最多， 摸出白球的可能性最大， 故选：． 【点评】本题主要考查可能性的大小，熟练掌握概率公式是解题的关键． （2021春?崇明区期末）将只有颜色不同的3个白球、2个黑球放在一个不透明的布袋中，下列四个选项，不正确的是　　 A．摸到白球和黑球的可能性相等 B．摸到白球比摸到黑球的可能性大 C．摸到红球是不可能事件 D．摸到黑球或白球是确定事件 【分析】根据随机事件发生的可能性（概率）的计算方法及确定性事件的概念逐一判断即可得． 【解答】解：．由白球的数量比黑球多知摸到白球比摸到黑球的可能性大，此选项错误，符合题意； ．摸到白球比摸到黑球的可能性大，此选项正确，不符合题意； ．摸到红球是不可能事件，属于确定性事件，此选项正确，不符合题意； ．摸到黑球或白球是必然事件，属于确定性事件，此选项正确，不符合题意． 故选：． 【点评】本题主要考查可能性的大小，解题的关键是掌握随机事件发生的可能性（概率）的计算方法和确定性事件的概念． （2021春?福田区期末）下列事件中，必然事件是（　　） A．经过有交通信号灯的路口，遇到红灯 B．抛掷1个均匀的骰子，出现3点向上 C．小丽同学用长为1米，3米，和5米的三根木条首尾相连可以摆成一个三角形 D．任意画一个三角形，其内角和是180° 【分析】根据事件发生的可能性大小判断、三角形的三边关系、三角形内角和定理判断即可． 【解答】解：A、经过有交通信号灯的路口，遇到红灯，是随机事件； B、抛掷1个均匀的骰子，出现3点向上，是随机事件； C、小丽同学用长为1米，3米，和5米的三根木条首尾相连可以摆成一个三角形，是不可能事件； D、任意画一个三角形，其内角和是180°，是必然事件； 故选：D． 【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件． （2021春?龙华区期末）在一个不透明的口袋中有三个相同的小球，将每个小球分别标号为1，2，3，从这个口袋中摸出一个小球，则下列事件不是随机事件的是　　 A．摸到的小球的标号为1 B．摸到的小球的标号大于1 C．摸到的小球的标号小于1 D．摸到的小球的标号为偶数 【分析】根据随机事件的意义，结合具体的问题情境进行判断即可． 【解答】解：．摸到的小球的标号为1，有可能发生，是随机事件，不符合题意； ．摸到的小球的标号大于1，有可能发生，是随机事件，不符合题意； ．摸到的小球的标号小于1，是不可能事件，符合题意； ．摸到的小球的标号为偶数，是随机事件，不符合题意； 故选：． 【点评】本题考查了随机事件，理解不可能事件、随机事件的意义是正确判断的前提． （2021春?禅城区期末）下列事件中，属于不可能事件的是　　 A．掷一枚骰子，朝上一面的点数为5 B．任意画一个三角形，它的内角和是 C．某个数的相反数等于它本身 D．在纸上画两条直线，这两条直线互相垂直 【分析】根据不可能事件的意义，结合具体的问题情境进行判断即可． 【解答】解：、掷一枚骰子，朝上一面的点数为5是随机事件，因此选项不符合题意； 、任意画一个三角形，它的内角和是是不可能事件，因此选项符合题意； 、某个数的相反数等于它本身是随机事件，因此选项不符合题意； 、在纸上画两条直线，这两条直线互相垂直是随机事件，因此选项不符合题意； 故选：． 【点评】本题考查随机事件，不可能事件，必然事件，理解随机事件，不可能事件，必然事件的意义是正确判断的前提． 知识梳理 知识梳理 概率的意义 （1）一