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关于高一数学概率的意义; 在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件是否出现,称n次试验中事件A出现的次数 为事件A出现的频数,称事件A出现的比例
为事件A出现的频率。;;第四页,共十六页,2022年,8月28日;历史上一些掷硬币的试验结果; 对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率 稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率。
事件A发生的频率 是不是不变的?事件A的概率P(A)是不是不变的?它们之间有什么区别与联系?;概率的意义;事件的关系:
(1)一般的 ,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B),记作 (或 )(如图1)
图1 图2
(2)一般的 ,若 ,且 ,那么称事件A与事件B相等记作A=B.(如图2)
;(3)若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件),记作
(或A+B). (如图3)
例如: 与 的并事件就是
={出现1点或5点}
图3
;(4)若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件),记作 (或AB)(如图4)
例如,在掷色子的试验中,
图4;;概率的范围:
概率的加法公式:
(如果事件A 事件B互斥) ;;解: (1)因为 ,且 A 与 B 不会同时发生,所以 A 与 B 是互斥事件。根据概率的加法公式,得
P(C)=P(A)+P(B)=
(2)C 与 D 也是互斥事件,又由于 为必然事件,所以 C 与 D 互为对立事件。所以
P(D)=1-P(C)=;感谢观看;感谢大家观看关于高一数学概率的意义; 在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件是否出现,称n次试验中事件A出现的次数 为事件A出现的频数,称事件A出现的比例
为事件A出现的频率。;;第四页,共十六页,2022年,8月28日;历史上一些掷硬币的试验结果; 对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率 稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率。
事件A发生的频率 是不是不变的?事件A的概率P(A)是不是不变的?它们之间有什么区别与联系?;概率的意义;事件的关系:
(1)一般的 ,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B),记作 (或 )(如图1)
图1 图2
(2)一般的 ,若 ,且 ,那么称事件A与事件B相等记作A=B.(如图2)
;(3)若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件),记作
(或A+B). (如图3)
例如: 与 的并事件就是
={出现1点或5点}
图3
;(4)若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件),记作 (或AB)(如图4)
例如,在掷色子的试验中,
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