初中历史课堂教学中教育技术理论的应用与实践.pdfVIP

初中历史课堂教学中教育技术理论的应用与实践 摘要：教育技术是指在教学过程中，将现代科学技术作为教学中的工具、手段 和方法，对教学内容进行整合和创新，以激发学生兴趣、拓宽教学范围、提高教 学效果。而将教育技术理论应用在初中历史教学，主要是现代信息技术融入课堂 教学的一种体现，可以借助信息技术图文并茂的表现形式，增加学生学习体验和 课堂教学效率。基于此，本文主要从教育技术理论出发，对信息技术在初中历史 课堂教学中的应用与实践展开了探究，皆为优化和提高课堂教学质量。 关键词：教育技术；初中历史；信息技术 前言： 随着科学技术的发展，现代信息技术以