黑龙江省哈尔滨市高中生物 第三章 第2节细胞器—系统内的分工合作课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2023-02-22 发布于重庆
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黑龙江省哈尔滨市高中生物 第三章 第2节细胞器—系统内的分工合作课件 新人教版必修1.ppt

动物细胞亚显微结构;细胞器-系统内的分工与合作;本节聚焦:;一、细胞器之间的分工;生长旺盛的细胞或生理功能活跃的细胞中线粒体居多(如肝细胞中线粒体多达2000个,一般细胞为几十至几百个),在代谢衰退的细胞中线粒体较少。 鸟翼的肌原纤维、精子尾部基端线粒体较多。 3. 线粒体一般是均匀地分布在细胞质基质中,但它在活细胞中能自由地移动,往往在细胞内新陈代谢旺盛的部位比集中。例如在小鼠受精的分裂面附近比较集中。;存在于动植物细胞中; 双层膜;含有少量的DNA 细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间” ; 补充了解:内膜向内折叠形成嵴。 健那绿;叶绿体;叶绿体;内质网;内质网;高尔基体;存在于动植物细胞中; 单层膜结构,囊泡状; 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和 “发送站” ; 补充了解:与细胞分泌物形成有关,植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关 。;存在于动植物细胞中; 附着在内质网上的核糖体:合成分泌蛋白 游离在细胞质基质中的核糖体:合成细胞内的 蛋白质 没有膜结构; 细胞内合成蛋白质的“机器” 。;;中心体;溶酶体;液泡;;细胞质基质;二、细胞器之间的协调配合;“牛奶是怎样炼成的”;1、分泌蛋白质是在哪里合成的?;3分钟后标记的氨基酸出现在附有核糖体的内质网中。;核糖

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