中心幼儿园安全事件应急预案.docVIP

中心幼儿园安全事件应急预案? 一、总则 （一）编制目的。 为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园各类突发公共安全事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保幼儿园师生员工的生命与财产安全，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，提高幼儿园安全保障和处置突发安全事件的能力，保证正常的教育教学、生活秩序，维护幼儿园和社会稳定，根据国家教育部和《教育系统突发公共事件应急预案》制定本预案。 （二）编制依据。 《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》(中华人民共和国主席令 第十五号)、《中华人民共和国未成年人保护法》(中华人民共和国主席令 第六十号)、《中华人民共和国食品安全法》、《幼儿园管理条例》(国家教育委员会令第4号)、《中小学幼儿园安全管理办法》(中华人民共和国教育部令 第23号)、《济南市中小学校幼儿园安全管理规定》（济安发{2020}11号）、《学生伤害事故处理办法》(中华人民共和国教育部令第12号)、《学校食品安全与营养健康管理规定》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》等法律法规，特制定本预案。 （三）分类分级。 风险类别分为：班级级别、幼儿园级别、社会级别。 本预案所称突发安全事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、安全卫生事件和社会安全事件。突发事件主要包含以下内容： 1.幼儿园安全类突发事件。包括：幼儿园内外涉及教师幼儿的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件，各种非法传教活动、政治性活动，针对师幼的各类恐怖袭击事件，师幼非正常死亡、失踪等可能会引发影响幼儿园和社会稳定的事件等。 2.事故灾难类突发事件。包括：幼儿园楼、堂、馆、舍等发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全事故，幼儿园重大交通安全事故，幼儿园水面、冰面溺水事故，大型群体活动公共安全事故，造成重大影响和损失的。后勤供水、电、气、热、油等事故，重大环境污染和生态破坏事故，在校外发生的本校师幼非正常伤亡事故，以及影响幼儿园安全与稳定的其它突发灾难事故等。 3.公共卫生类突发事件。即突然发生并造成或者可能造成幼儿园师幼健康严重损害的事件。包括发生在幼儿园内的突发公共卫生事件（例如传染病、新冠疫情等），幼儿园所在地区发生的、可能对幼儿园师幼健康造成危害的突发公共卫生事件。 4.自然灾害类突发事件。包括?气象、海洋、洪水、地质、森林、地震灾害以及由地震诱发的各种次生灾害等。 5.网络与信息安全类突发事件。包括利用幼儿园网络发送有害信息，进行反动、色情、迷信等宣传活动；窃取国家及教育行政部门、幼儿园保密信息，可能造成严重后果的事件；各种破坏幼儿园网络安全运行的事件。 6.影响幼儿园安全与稳定的其它突发公共事件。 各类突发事件按照其性质、社会危害程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。《特别重大、重大、较大、一般突发事件分级标准（试行）》（以下简称《分级标准》，见附件2），作为突发事件信息报送和分级处置的依据。 （四）适用范围。 本预案适用于幼儿园各类幼儿园安全事件（故）的应急处置工作。 （五）工作原则。 1.以人为本，减少危害。切实履行教育职能，把保障幼儿和教职工生命健康和财产安全作为首要任务，最大限度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和危害。 2.居安思危，预防为主。高度重视安全工作，常抓不懈，防患于未然。增强忧患意识，坚持预防与应急并重，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。 3.统一指挥，快速反应。幼儿园成立突发公共事件应急处置工作领导小组（以下简称领导小组），全面负责幼儿园应对突发公共事件的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。 4.分级负责，协调推进。发生突发事件后，在上级主管部门的统一领导下，启动相应级别应急预案。园党政一把手是维护稳定第一责任人，各部门主要负责人为本部门维护稳定第一责任人。 5.系统联动，群防群控。发生突发公共事件后，相关部门负责人要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。形成各级各部门系统联动，群防群控的处置工作格局。充分动员和依靠公众力量，发挥社区、社会团体和应急志愿者队伍的作用，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制。 6.区分性质，依法处置。在处置突发公共事件过程中，要坚持从保护师幼生命和财产安全的角度出发，按照动之以情、晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结的工作原则，及时化解矛盾，防止事态扩大。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，做到合情合理、依法办事，维护师幼的合法权益。 7.加