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- 2023-02-23 发布于天津
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用方向和间隔确定位置教学反思
用方向和间隔确定位置教学反思
学习根底:
苏教版的对空间观念的知识安排跨度较大。一年级上册用上、
下、前、后、左、右描述物体的相对位置。二年级上册用“第几排
第几个”的形式描述物体所在的位置。用东、南、西、北描绘物体
所在的方向。二年级下册认识东北、东南、西北、西南方向;用方
向词描述行走路线。五年级下册用“数对”确定物体在平面上的位
置。六年级下册才学习用方向和间隔表示物体的位置。虽然教学跨
度大,但六年级的学生积累了大量的生活经历,对本单元内容已经
有丰富的感性认识作根底,学习起来也
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