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- 2023-02-17 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第13期 考索窑探微
合作袁双方各自提供资源袁共同协作袁建立合作实训平台袁而创 用遥因此袁高校有必要积极推动产教融合教学模式袁并通过构建
意工作室正是该平台的重要组成部分遥 通过创意实验室袁教师 野四位一体冶人才培养框架袁调整教学计划袁优化课堂教学袁构建
可以引导学生对理论知识尧实践技能等加以学习尧熟悉与掌握袁 创意工作室等方法袁促进工艺美术专业的创新发展袁培养出更
而企业也可以根据对口岗位的实际要求袁 对学生进行专业培 多高素质应用型人才遥
训袁甚
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