新课改下初中数学教学方法的改革与创新探讨-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 实际解答问题中不断地用到袁 也让学生更好的记住这些方法袁 变得顺利的思想方法袁 并且通过对它的理解更好的认识数学袁 更能自由的运用解答浴学生应当在不断的做题中总结方法与失 好好的学习数学袁提升数学能力袁提升函数学习的积极性浴 误袁让经常出错的问题找到原因袁然后去更好的解答它袁将运用 参考文献院 化归思想时经常容易掉入陷阱的东西去记牢巩固总结浴 [1]贾喻晓.应用化归思想辅助高中数学