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课程游戏化的实践探索与研究-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程游戏化的实践探索与研究-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 综述窑专著 校本教研活动与机制的研究 杨平和 渊甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学 甘肃 平凉 744699冤 揖摘要铱校本教研活动袁是促进教师专业素养提高的重要途径遥 然而袁在目前的高中语文校本教研实践活动中袁仍然存在教研 意识缺乏尧教研脱离实际等问题遥本文笔者主要从高中语文教师校本教研

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