论赏识教育在初中语文教学中的应用-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 教改窑教研 在信息化环境下袁语文知识点以数据媒体的传达方式向学 身的情感完全融入到语言当中遥既可以谈论他们身上所发生的 生进行知识传递袁其中的信息技术就代表着这种教育模式的发 有趣事情袁也可以聊聊他们所感兴趣的话题袁将学生作为教育 展趋势袁颠覆了传统的教育模式袁提高了学生的学习兴趣袁为学 的主体进行看待袁让他们从知识被动接受者袁变成知识主动学 生的学习开辟了全新的语文学习途径遥通过利用信息技术卡开 习者遥 从身边事物和兴趣话题作为说话