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- 2023-02-17 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第28期 教改窑教研
情境教学法在小学语文古诗教学中的应用研究
张正东
渊甘肃省庆阳市镇原县武沟乡冯俭小学 甘肃 镇原 744514冤
揖摘要铱古诗是小学语文科目中十分重要的内容袁按照诗词的风格或描述的内容可以将其分为多种类型遥古代诗词通常
蕴含诗人的真实情感袁但由于其描述的语言与目前人们的思维方式存在诸多差异袁学生经常难以
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