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有效问题情景在初中数学课堂教学中的创设-来源：课程教育研究（第2020028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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有效问题情景在初中数学课堂教学中的创设-来源：课程教育研究（第2020028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第28期 课例窑研究 有效问题情景在初中数学课堂教学中的创设 邱祝玉 渊甘肃武威天祝藏族自治县第三中学 甘肃 武威 733206冤 揖摘要铱在新课程背景下的初中数学教学袁应该对基础性尧发展性与普及性进行体现袁确保初中数学教学面向全体学生 时袁每一名学生都可以做到学有所成尧学有所用遥 而且为确保学生在数学学习中获得不同的收

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