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五年级音乐《我怎样长大》教案 《我怎样长大》教案 学情分析：1.五年级学生在体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐唱歌课还是缺乏训练。 2.在今后的学习中，应加强对学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们演唱的兴趣。 教学目标：1.回忆童年，回味童年幸福，感受两声部音乐，用轻柔的声音演唱歌掌握并运用三拍子指挥图指挥歌曲，并一边唱一边给歌曲打拍子。 2.培养学生不怕困难的精神和磨练学生的毅力。 重点难点：1.两声部歌曲的音准问题，可以弹琴来辅助学生，提高学生的音准用轻柔连贯的声音演唱。 2.唱出长大的喜悦心情唱准两声部和声。 教学策