新教科版小学五年级科学下册《温度与水的变化》教学课件.pptxVIP

图片中的水以哪些形态存在？ 冰水的这些形态会发生变化吗？ 水水蒸气液态固态气态 思考：水的形态发生变化与什么因素有关？自然界的水以不同的形态在循环运动着。水冰水蒸气 温度与水的变化 水冰水蒸气温度升高温度变低水的温度变化时，它的形态会发生什么变化？活动一：水形态的变化与温度的关系 小资料：在一个标准大气压下， 水沸腾的温度是100℃， 水结冰的温度是0℃。 （ 所处的海拔不同略有不同。 ） 凝固点沸点 思考：怎样证实我们的假设？将水加热到 100℃左右，水开始沸腾，水会转变成水蒸气？温度还会变化吗？完善假设：完成记录单第一题 活动二：水温变化与水的形态变化烧杯石棉网三脚架酒精灯温度计实验器材： 实验步骤：1.安装酒精灯、石棉网、三脚架组成的加热装置；2.往烧杯里加水，并且开始加热；3.使用温度计测量水温的变化；4.观察记录水的变化。活动二：水温变化与水的形态变化 科学课堂上，实验时大家按照实验步骤做水加热实验。他们的操作都很规范，可是结果不尽如人意，很多小组最终只达到80几摄氏度，没有沸腾。全班11个小组只有小科小组成功了。但他们小组加热了30多分钟，水才沸腾起来。而且需要一直用手拿着温度计，非常不方便。怎么缩短时间？怎么让温度升高快一点？怎么解放双手？ 你们打算从哪些方面改善？ 实验步骤2.0