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- 2023-02-19 发布于四川
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固体、液体的体积和质量;瓶口很高,瓶内的水很少,开始乌鸦喝不到水,后来聪明的乌鸦往瓶内放小石块,水慢慢升高,乌鸦就喝到水了。
这是为什么呢?;;活动一:探究固体、液体是否占空间;说明石块占据杯子的空间;通过以上探究活动,我们观察到水、石块都占据空间,一杯水,放进石块,石块占据了空间,装的水就减少了。综合以上,所以得出结论:;;活动二:探究固体、液体是否有固定的体积?;;实验小提示:;称一称,算一算;拓展活动:
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