3.1 分子和原子（含答案析）（3.1 分子和原子-九年级化学上册同步考点培优训练（人教版））.docxVIP

3.1 \o 3.1 分子和原子 分子和原子（解析版） 考点直击 考点直击 典例分析＋变式训练 典例分析＋变式训练 考点1 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系 1、物质的宏观组成和微观构成关系 构成物质的微粒有：分子、原子、离子。 大多数物质由分子构成，少数物质(金属、稀有气体、部分非金属固体)由原子构成，一些物质是由离子构成的。 如：水由水分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由氯离子和钠离子构成。 2、分子、原子、离子、元素与物质之间的区别是：（1）物质和元素都是宏观概念，它们只讲种类，不讲个数；而分子、原子和离子等是微观粒子，既讲种类，也讲个数；（2）元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称；它与物质之间是组成关系，它是用来描述物质的宏观组成的，用“组成”来描述；例如，水是由氢元素和氧元素组成的（但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素组成的”）。 （3）而分子、原子和离子都是微观粒子；它们与物质之间是构成关系，它们是用来描述物质的微观构成的，习惯上用“构成”来描述；例如，水是由水分子构成的（一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成的”）；铁是由铁原子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．（3）对于分子、原子和离子来说，分子是保持物质化学性质的最小粒子，它在化学变化中是可以再分的；原子是化学变化中的最小粒子，它在化学变化中是不可再分的；而离子是指带电的原子或原子团（实际上是一种特殊的原子）。 【典例1】氧化汞受热时的变化可用如图表示，下列对于图示的理解错误的是（　　） A．原子可结合成分子 B．分子在化学变化中可以再分 C．所有的物质都是由分子构成 D．可用表示氧分子的形成过程 【答案】C。 【解析】A、氧原子可以构成氧分子，原子可结合成分子，故选项说法正确。 B、氧化汞分子在加热条件下能分解成汞原子和氧原子，分子在化学变化中可以再分，故选项说法正确。 C、不是所有的物质都是由分子构成，汞是由原子直接构成的，故选项说法错误。 D、1个氧分子是由2个氧原子构成的，可用表示氧分子的形成过程，故选项说法正确。 故选：C。 【典例2】“见著知微，见微知著”是化学思维方法，回答下列问题 （1）由图可知，X、Y分别是　原子　、　元素　。 （2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的是　氯化钠　，构成汞的最小粒子是　汞原子　 【答案】原子；元素；汞原子。 【解析】（1）原子得失电子后形成离子，原子也可以构成物质；物质是由元素组成的；故填：原子；元素； （2）氯化钠是由离子构成的，金属汞是由原子构成的，水是由水分子构成的，故填：氯化钠；汞原子。 【变式训练1】分子和原子的本质区别是（　　） A．质量和体积的大小 B．运动形式和间隔的远近 C．能否保持物质的化学性质 D．在化学反应中能否再分 【答案】D。 【解析】 A、分子与原子质量体积都很小，故A错误。 B、分子与原子运动形式和间隔的远近没有多大的区别，故B错误。 C、既然都能够组成物质故都能保持物质的化学性质，故C错误。 D、分子与原子的区别是在化学变化中是否可分，分子可分原子不可分，故D正确。 故选：D。 【变式训练2】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请根据图示回答。 （1）①可以是　铁（合理即可）　（举一例即可）。 （2）②表示的是　分子　（填“分子”或“原子”）。 （3）构成氯化钠的阴离子是　氯离子（或Cl﹣）　。 【答案】铁（合理即可）；分子；氯离子（或Cl﹣）。 【解析】（1）金属单质、固态非金属单质与稀有气体是由原子直接构成的，如铁是由铁原子构成的，硫是由硫原子构成的，氦气是由氦原子构成的；故填：铁（合理即可）； （2）水是由水分子构成的，所以②表示分子；故填：分子； （3）氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，其中的阴离子是氯离子﹣﹣Cl﹣；故填：氯离子（或Cl﹣）。 考点2 分子和原子的区别和联系 分子和原子的区别和联系，如表所示： 分子 原子 相同点 1.质量和体积都很小；2.都在不停的运动；3.微粒间都有间隔；4.同种微粒，化学性质相同；5、他们都是构成物质的基本微粒，既讲种类，也讲个数。 不同点 由分子构成的物质，分子是保持化学性质的最小粒子，化学反应中可以分解成原子。 原子是化学变化中的最小粒子，化学反应中不能再分解。 相互关系 分子可以分成原子，原子可以构成分子 本质区别 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 注意 分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质；物质由哪种微粒构成，就由该微粒保持化学性质；分子不一定比原子大，分子只比构成它的原子大 【典例3】关于分子、原子的说法正确的是（　　） A．分