冀人版科学（2017）五年级下册第三单元《地表缓慢变化》全单元课件.pptxVIP

第三单元《地表缓慢变化》全单元课件3.8 雨水侵蚀地表冀人版科学（2017）五年级下册请欣赏我们乘飞机在天空飞翔时，会看到浩瀚无垠的大海、绵延起伏的山峦、奔腾不息的江河和一望无际的平原，当看到这些景观时，你可曾想过，这些壮美绮丽的自然景观是怎样形成的？地球表面又是怎样缓慢变化的呢？大雨过后，我们经常会看到地面上出现一道道的沟壑你知道这是怎样形成的吗？这一道道的沟壑与雨水有关系吗？流过土地的雨水又发生了什么变化呢？1流动的雨水对地表的影响思考;当雨水较大时容易形成溪流，溪流对地表会产生什么影响呢？溪流会冲刷地表，带走泥沙，冲走土壤。让我们通过实验进一步探究吧实验探究材料：水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等实验方法：先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观，再将托盘斜放在水槽里，最后挤压装水的塑料瓶，让水从瓶盖上的小孔喷出，浇在土壤上。小组同学要分工合作，实验现象不明显就多做几次。观察土壤有什么变化，流到水槽里的水是什么样的？把观察到的现象记录下来现象：水浇在土壤上，土壤被打散变为泥浆，其中一部分泥浆随水流流到水槽中，托盘里的小石子显露出来。流到水槽里的水变浑浊讨论：根据实验现象，我们能得出什么实验结果呢？雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地表流动时，携带了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。实验结论：雨水会侵蚀土壤。那么，每次雨水对土地的侵蚀都一样吗？影响侵蚀的因素有那些呢？影响侵蚀的因素有降雨量的大小、坡度的大小、有无植物覆盖等降雨量大、土地坡度大又无植被覆盖，雨水对地表的侵蚀作用强，反之则弱。想一想：黄土高原沟壑纵横的地表是怎样形成的？黄土高原沟壑纵横，是我国水土流失最严重的地区，据估计，黄土高原地表每年约有1厘米厚的土壤流失掉了，黄河水从这里经过变成了黄色，大量的泥沙随黄河水流到了下游。那么，黄土高原的地表是什么原因造成的呢？①黄土高原土层厚，土质疏松且直立性强②黄土高原地区降水集中于夏季，且多暴雨③黄土高原植被覆盖率低，绝大部分地区是裸露的 ④由于人们不合理开发，不断开荒种地，过度放牧，导致地表裸露由于以上原因经过雨水的侵蚀作用就形成了千沟万壑的局面。应用与拓展认识强降雨带来的灾害强降雨是我国主要气象灾害之一。当某一地区连降暴雨或出现大暴雨、特大暴雨时，常常导致山洪爆发，水库垮坝，江河横溢，房屋被冲塌，农田被淹没，交通和电讯中断，会给国民经济和人民的生命财产带来严重危害。如2013年7月，我国南方地区出现连续强降雨天气，多个地方都出现了暴雨或大暴雨。浙江、江西、广西等地还因强降雨出现道路塌方、滑坡、泥石流、内涝等地质灾害，给当地居民的生活带来了不同程度的影响。洪水水库垮坝房屋被冲塌农田被淹没交通中断山体滑坡泥石流课堂小结通过刚才的学习，我们知道了雨水对土地的侵蚀作用；知道了什么叫侵蚀；还知道了雨水对土地的侵蚀因素有：降雨量的大小，降雨量越大，对土地侵蚀程度就越严重；土地坡度的大小，土地坡度越大，对土地侵蚀的程度就越严重；土地上有无植被覆盖，没有植被覆盖，雨水对土地侵蚀的程度就越严重。最后，我们了解了黄土高原沟壑纵横的原因及强降雨带来的危害。通过这节课的学习，同学们有没有对雨水侵蚀地表有一个更深的了解呢？课堂练习 判断题。（1）、雨点降落到地面便是土地被侵蚀的开始。（ ）（2）、在同一地区，土壤坡度的大小不会影响侵蚀的程度。（ ）（3）、在植物覆盖的森林里，土地被侵蚀的程度很小。 （ ） （4）、降雨量越大，对土壤的侵蚀越大。（ ）（5）、泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象。（ ）第三单元 地表缓慢变化3.9 沙洲的形成冀人版科学（2017）五年级下册当我们乘船沿江而下时，有时会看到大河中央有一些由沙石堆成的“小岛”人们称它们为沙洲。那么，你知道沙洲是怎样形成的吗？1探究沙洲的形成过程世界上最大的沙洲是我国上海的崇明岛，岛上气候宜人，空气清新。这么美丽的沙洲是怎样形成的呢？思考：组成沙洲的沙石从哪里来，沙石在什么情况下会沉降下来？沙洲由泥沙和小石子组成，是水流从上游搬运来的。这些沙石在水流缓慢的情况下会沉降下来那么，在什么情况下水流速度会减慢呢？通过地图我们看到，崇明岛位于长江下游入海口的位置，地势低平，江面宽阔。由此我们猜想，水流在地势低平，河道变宽的地方水流速度会减慢想一想，沙洲形成需要什么条件？在哪些地方容易形成沙洲？沙洲的形成条件：大量的泥沙、大小不同的石子、水流较慢、地势平缓。在河道由窄变宽，河道拐弯处，河海交汇处容易形成沙洲。那么，沙洲到底是怎样形成的呢？假设：沙洲的形成是由于河流从上游带来的泥沙，在河道变宽处，河道拐弯处，河海交界处，沉降堆积形成的。实验验证材料：喷壶、水、沙土小石子、托盘等实验方法：在托盘的上端堆积一