初中历史九年级下册第17课 二战后资本主义的新变化（教学课件）.pptxVIP

部编版 历史（九下）第五单元 二战后的世界变化紧扣新课标培养好素养中物理第17课 二战后资本主义的新变化核心素养 立德树人课程标准（2022版）通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。1知道西欧经济恢复和发展的原因、表现；知道欧洲联合的原因，欧共体和欧洲联盟的建立过程。了解美国、日本在“二战”后经济发展的原因与表现；了解社会保障制度的建立。史料实证时空观念家国情怀历史解释 唯物史观 概括战后资本主义国家发展的因素，分析并总结出战后资本主义发展的新特点；认识战后欧洲、日本的发展对世界格局的影响；认识社会保障制度的利弊。通过对战后资本主义经济发展和调整的分析，认识到人类社会发展的共性，正确看待国家政策的调整；通过对美、日、欧洲发展的学习，借鉴其发展经验。寻求发展谋联合缓和矛盾构保障 新课导入导入新课时事链接：英国脱欧的影响2新课导入1973年1月，英国加入欧共体，1993年11月1日，欧共体改称为欧盟，英国成为欧盟12个会员国之一。之后的欧盟不断增容至28个会员国。可是英国却出人意料于2020年1月31日脱离欧盟。2欧盟是一个什么样的组织？英国加入欧盟47年后为何又要脱欧？英国这诡异的行为背后有何秘密？今天我们就来一探究竟！目标导学一、欧洲的联合新课讲解1.西欧的地理位置：3欧洲自然地理概念：欧洲位于亚洲的西面，它的北、西、南三面分别濒临着北冰洋、大西洋、地中海和黑海，有近50个国家和地区。欧洲国际政治地理概念：习惯分为北欧、南欧、西欧、中欧和东欧五个地区。西欧地理概念：西欧，在自然地理概念上是指欧洲的西部，主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。西欧国际政治概念：主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。冷战西欧东欧社会主义阵营资本主义阵营历史解释废墟上的儿童柏林瓦砾残墙 轰炸后的一片废墟 波兰首都华沙 2.二战后的欧洲：“欧洲是什么？“以欧洲为中心的世界格局已经远去，欧洲丧失了几个世纪以来对世界的领导权” 现在的欧洲是什么？ 它是一堆瓦砾， 是一个藏骸所， 是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔 假如你是一个西欧国家的决策者，面对二战后的满目苍夷，你觉得20世纪四五十年代西欧国家主要任务是什么？历史解释战后重建，恢复与发展社会经济3.西欧经济恢复与发展：材料一：材料二：西欧各国经过第二次世界大战，损失惨重，但是他们尽管硬件破坏严重，但是软件环境一直具备，这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度，所以经济发展迅速。①原有的工业基础20世纪50年代初基本恢复甚至超过战前水平。20世纪50——70年代，西欧经济持续繁荣。材料三、当该计划临近结束时，绝大多数参与国的国民经济都已经恢复到了战前水平。在接下来的20余年时间里,整个西欧高速发展社会经济呈现出—派繁荣景象° ——《统编版九年级下册历史教师教学用书》②美国马歇尔计划的大量援助材料四：第三次科技革命……科技革命对社会生产力和世界经济的发展起到了极大的推动作用。主要资本主义国家从20世纪50年代初期开始’不断运用第三次科技革命的成果在经济建设方面取得了巨大成就。③采用最先进的科学技术成果材料五：西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说，主张国家应干预和调节经济，政府制定了促进济发展的诸多有效政策，如：英国实行国有化政策，联邦德国整顿货币体系以及法国的国有化政策。④制定了恰当的经济发展政策依据材料一指出二战后至70年代西欧经济发展的情况。根据材料二、三、四、五概括二战后西欧经济恢复和发展的原因。史料实证4.走向联合的原因：西欧经济发展之路中有何阻碍？政治：(1)面临美苏争霸下的战争威胁,同时，为了摆脱美国的控制。材料：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸 。 ——《阿登纳回忆录》 经济：西欧各国面积小，市场狭小；主权国家多，易形成关税壁垒和货币障碍，阻碍经济发展。政治：(2)联合自强以提高国际地位，促进经济的发展;时空观念历史解释材料1：“总有一天，，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……” ——雨果 材料2：西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。 —一位当代西方史学家4.走向联合的原因：历史因素：有共同的文化心理认同，经济发展水平相近；近代欧洲战争不断，人们渴望和平和统一。史料实证5.欧洲联合的历程：欧洲的联合的历程1958年，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体041993年，欧盟0250年代，法、德