初中历史九年级下册第4课 日本明治维新(同步课件).pptxVIP

初中历史九年级下册第4课 日本明治维新(同步课件).pptx

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时代特征(主题);中物理;;19世纪中后期,中国遭到西方列强的侵略、瓜分,日本和中国一样,面临着沦为西方殖民地的危险,是什么事件促使日本最终不但没有被沦为殖民地,反而还走上了发展资本主义,对外侵略扩张的道路呢? ;播放视频:日本的崛起;幕府锁国内忧外患;天皇——礼仪摆设;幕藩体制;日本封建等级示意图;;推翻幕府统治,进行改革;幕府锁国内忧外患; 时间 地点 派别人员 过程 结果 ;倒幕派取得胜利的原因;幕府锁国内忧外患;人物简介: 是日本第一百二十二代天皇,孝明天皇第二子。万延元年(1860)被定为储君,并赐名睦仁。 庆应三年(1867年)睦仁继位天皇并经历江户幕府戊辰战争,推翻德川幕府的统治并实行王政复古,建立君主立宪制的国家。1868年(庆应四年)改元明治,采取一世一元制。1868年(明治元年) 颁布一系列维新举措,实行明治维新?,带领日本自封建社会迈入工业化世界大国。明治二十二年(1889年)颁布大日本帝国宪法(明治宪法),确立了自己的权力。明治二十一年(1890年)颁布《教育敕语》,推行封建的军国主义的教育方针;观看视频,结合课本概括明治维新的内容,思考这些措施如何化解了内忧外患的统治危机的?;前提;1869年,天皇及政府机构 迁到东京。;1)、政治上:废藩置县、实现中央集权;2)、军事上:征兵制,建立新式军队,提倡武士道精神;3)、经济上:地税改革,殖产兴业,发展近代经济;4)、社会生活上:文明开化;3.明治维新的影响;局限性:对内,保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。对外,日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。;《明治宪法》 ;幕府锁国内忧外患;;1、所处时代相同:都发生在19世纪60年代 2、性质相同:都是自上而下的资产阶级性质的改革 3、结果相同(进步性):通过改革走上了发展资本主义道路 4、局限性:保留了封建残余,走上了对外侵略扩张的道路;在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下,出现了资产阶级领导的什么改革?结果如何?为什么日本的明治维新成功了但中国的改革却失败呢?;单元总结;;;1.(2022年天津)1868 年 3 月,日本政府宣布“破除旧来之陋习,一??天地之公道,求知识于世界。” 表明日本将要( ) A. 学习唐朝进行大化改新 B. 发展为中央集权制的封建国家 C. 改革旧制度向西方学习 D. 在美国扶植下进行社会改革 2.(2022年江苏盐城)明治维新期间,鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所,可在其中举办欧式的娱乐活动。材料体现的改革措施是 A.废藩置县 B.殖产兴业 C.地税改革 D.文明开化;3.(2022年重庆B卷)斯塔夫里阿诺斯(美)认为:“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小,”这着重分析的是日本明治维新的 A.有利因素 B.发展过程 C.具体内容 D.重要地位;3.(2021年湖南娄底)一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌权,他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。材料中“改造国家的事件是 A.大化改新 B.明治维新 C.彼得一世改革 D.农奴制改革;5.(2022年重庆B卷)斯塔夫里阿诺斯(美)认为:“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小,”这着重分析的是日本明治维新的 A.有利因素 B.发展过程 C.具体内容 D.重要地位

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