中班安全活动教案：不玩尖锐物品教案(附教学反思).docx

下载文档 降价啦

11
0
约小于1千字
约 2页
2023-02-25 发布于海南
举报
版权申诉
保障服务

中班安全活动教案：不玩尖锐物品教案(附教学反思).docx

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

中班安全活动教案：不玩尖锐物品教案(附教学反思) 中班安全活动课程计划：不要玩尖锐的课程计划（带有教学反思）中班安全活动中没有起到尖锐作用的教学计划（带有教学反思）主要包括教学目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，了解尖锐的物品，如使用不当会伤害身体和其他人，学习使用剪刀正确的筷子，钢笔，刀子，吸管，游戏杆等的方法，适合幼儿园老师参加中班安全活动课，来看看您是否玩不着尖锐的物品教学计划。教学目标： 1.知道尖锐的物体（例如使用不当）会伤害身体和他人。 2.学习使用剪刀，筷子，笔，刀，吸管和棍棒的正确方法。3.培养孩子敏锐的观察能力。 4.增强幼儿的安全意识。 5.探索并发现生活的多样性