《烛之武退秦师》课件【备课精讲精研+能力拓展提升】统编版高中语文必修下册.pptxVIP

一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。 ——刘勰《文心雕龙》 烛之武退秦师左丘明僖公三十年，春王正月。晋人、秦人围郑 。春秋用六个字（加点字）简明扼要概括了这个事件。而《左传》在叙述秦晋围郑这场事件时，情节跌宕起伏叙事详细。可以说，正因为《左传》才有了“春秋”的生动。今天这节课我们就一起在这宏大叙事中寻找历史生活的细节，品鉴这其中鲜活的人物。释“秦晋之好” 春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的招待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君，就是晋文公。 学习目标1、 掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式，归纳本文的文言知识。2、在掌握字词的基础上熟读成诵。3、体会人物对话的语气和特点，欣赏烛之武高超的劝说艺术。4、学习古人国难当头、不计个人安危得失、顾全大局的精神。作者介绍左丘明(约前502—约前422)，姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。东周春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家、军事家。与孔子同时或者比孔子年龄略长些。左丘明是中国传统史学的创始人，他的《左氏春秋》（左传）和《国语》两部史学巨著，保存了具有很高价值的原始资料。由于所写作品史料详实，文笔生动，他被誉为“百家文字之宗、万世古文之祖”。?左丘明约前502—约前422相关知识《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）《左传》以《春秋》的记事为纲。以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。.拓展：1）《春秋》，我国最早的编年体史书（相传孔丘依据鲁国史官所编的《春秋》加工整理修订而成）。 2）《左传》，我国现存最早的一部记事详明的编年史（相传春秋时期左丘明所著）。 3）《资治通鉴》，我国古代最大的编年体通史（北宋历史学家司马光主编）。《左传》编年体：按年月日顺序编写的史书体裁。 如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。国别体：分不同的国家编写的史书体裁。 如《国语》、《战国策》等。纪传体：以人物传记为中心的史书体裁。 如《史记》、《三国志》等。通史：不间断地记叙自古及今的历史事件。 如《史记》等。断代史：记录某一时期或某一朝代的历史。 如《汉书》等。史书的体例：写作背景本文选自《左传》僖公三十年。主要是记公元前?630?年郑国烛之武利用秦、晋矛盾，向秦伯分析了当前的形势，采取分化瓦解的办法，说明了保存郑国对秦有利，灭掉郑国对秦不利的道理，终于说服了秦伯。秦伯不但撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国，迫使晋国不得不撤兵，从而消除了郑国的危机。烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君，解除国难，表现了他深明大义和捍卫国家主权的使命感，以及机智善辩的外交才能。?秦、晋围郑发生在公元前?630?年（僖公三十年）。导致事情发生的原因有二点。其一，郑国曾二次得罪过晋国，一是晋文公当年逃亡跑过郑国时，郑国没有以礼相待。二是公元前?632?年时晋、楚之战中，郑国出兵助楚国，结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国，与晋结好，郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”，但最终没有感化晋国。其二，晋秦两国联合围攻郑国，是因为晋秦都要争夺霸权，均需要向外扩张，晋国发动对郑国的战争，自然要寻找这样得力的伙伴，秦晋历史上关系一直很好，所以秦晋联合也就必然了。 熟读课文生字学习氾南（ ） 佚之狐（ ）无能为也矣( ) 不知（）共其乏困( ) 若不阙秦( ) 夫晋 ( ) 秦伯说( )夜缒而出( ) 微夫人之力不及此( )使杞子、逢孙戍之( ) （ ） fányìwéizhìgōngquēfúyuè zhuìqǐpángfú 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）汜南。晋侯、秦伯：晋文公、秦穆公。五级爵位制。（公、侯、伯、子、男）以：因为。于：对。无礼于晋：于晋无礼。贰：从属于晋的同时又从属于楚。贰，从属二主。数→动军：驻军。名词→动词　晋文公、秦穆公联合攻打郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。 介绍背景——晋秦围郑。开篇为下文的情节发展埋下伏笔，试分析。　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君