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基于MOOC的混合式教学发展困境与应对策略的研究——以民勤县新民小学语文教学为例-来源：课程教育研究（第2020014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-18 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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基于MOOC的混合式教学发展困境与应对策略的研究——以民勤县新民小学语文教学为例-来源：课程教育研究（第2020014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第14期 基于MOOC的混合式教学发展困境与应对策略的研究 要要要以民勤县新民小学语文教学为例 李春梅 (甘肃省民勤县新民小学 甘肃 民勤 733399) 揖摘要铱互联网和信息技术颠覆了教学方式袁而且还在继续为教学带来新的可能遥尤其MOOC的出现袁

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