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新版小学教师读书心得例文大全 新版小学教师读书心得例文大全 人民教育家陶行知先生说过：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”下面 小编为您整理的新版小学教师读书心得例文大全，希望能够帮助到您！ 新版小学教师读书心得例文 1 《什么是的教育》这本书由四个部分组成：做人篇、学习篇、做 事篇和交往篇。它从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何 交往四个方面入手，充分阐述了教师如何更有效地关注教育细节，如 何身体力行地搞好教育工作，从而成为出色的人民教师。 什么是的教育?雅斯贝尔斯在《什么是的教育》中写道：“教育本 身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 人民教育家陶行知先生说过：“先生不应该专教书，他的责任是 教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 一位哲学家说：“一个随外在力量而行动的人，就是奴隶。”一 个现代人，首先必须具备独立精神和独立能力。独立，是现代人必备 的素质，是健全人格的重要构成部分，是人能够立足于社会，发挥其 潜力的基础。独立性强的孩子一定会发展得好，独立性差的孩子一定 发展得比较差：这是社会的需求造成的。因此，努力培养孩子的独立 能力就成了我们的当务之急。 也有人说，有什么样的思想，就有什么样的生活。这句话一点也 不错。孩子对自己有信心，就会精神抖擞，对一切都积极努力，乐观 向上。我们家长对孩子有信心，就会觉得孩子时时在进步，浑身是优 点。 相信自己能把学习搞好，积极努力地去提高学习效率，是学习中的自信;相信自己能将自己从事的工作干好，能实现自己的理想目标， 是事业上的自信。自信是一个人成功的基础。如果孩子失去了信心， 就会做什么事情都垂头丧气，打不起精神来。老师要让孩子相信自己所追求的目标是正确的，也相信自己有能力去实现自己的目标。 如果孩子是个自信的人，那么他会乐观进取，做事积极主动，乐于接受挑战;如果孩子缺乏自信，那么他就会在任何事情面前表现出柔 弱、恐惧的心理，从而失去了很多学习锻炼的机会，影响自身的发 展。 雅斯贝尔斯在该书中给我们讲了这样一个故事，一位优秀的老师 在一个学期内就把一个全校成绩最差的班带到了全校第二的好成绩。 当有人问他是怎样教这些所谓的差生时，这位教师这样的回答，事实 上我没有做什么特别的补习，我只是每天上课前对我的学生说，你们 每个同学都可以取得好成绩，只要你每天监督自己多做一道题，多背 一个单词，多考一分就可以了。事实上，我的学生们每天都向着小小 的目标不断前进，一个学期下来，成绩自然就上去了。 确实如此，激励孩子其实很容易，只要适当的鼓励孩子，让孩子产生一种良好的自我感觉，孩子的自我激励也就产生了。这是一段我最喜欢的故事，因为我自己也常常面对这样的班级，有时候心里着 急，就喜欢批评学生指责学生上课不认真，回去不好好做作业，甚至经常怀疑学生的成绩都是作弊得来的。为什么我们明明知道鼓励学生建立自信是最能改变一个人的好方法，却无法在实际中去做到呢?也许 是因为我们这些成年人在责任心之外，不可避免的有功利心。考试的排名，每一次的质量分析，多年来象大石一样压在我们的心头。我们总是微笑着说淡化排名，可是社会上却又特别重视学生的成绩。所以每次看到学生的时候我们总是习惯性地忽略他们的纯真、可爱，忽视他们所成长的环境，他们叛逆背后隐藏的孤单与无助。看到这些学生我们常常很厌烦，最根本的原因是他们的成绩不好。在应试教育的畸形标杆下，我们无奈地把学生取得优秀成绩作为工作成功与失败的标尺。我们给自己定下了宏伟的目标，然后把压力转嫁给我们的学生， 恨不得只用几天时间，就把他们教得绝顶聪明。 读了这本书，我明白了“小”的重要。不要小看一分，不要忽略 最细微的进步，不要忘记教育是直面人的生命。通过人的生命，为了 人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最能体 现生命关怀的一项事业。教育是对生命的关怀，我似乎找到了自己由 衷热爱教师这一职业的原动力。因为，自然界中最能打动与震撼人心 的就是生命创造的奇迹。而我们创造奇迹的人应该像陶渊明不为五斗 米折腰那样，不为中高考成绩而折腰! “教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励、唤醒、鼓舞!” 我觉得这是作者对教育的理解，是世界上所有教育要抵达的本质! 人，只是简单的一撇一捺，但是要让这个“人”站得顶天立地— —“富贵不能移，威武不能屈”，很难很难。做人难，育人更难!让学 生“学会做人”，做一个高尚的`人一个堂堂正正的人。一个大写的 人，这是我们教育工作者为之奋斗的最终目标。 新版小学教师读书心得例文 2 忙了一段时间，终于有时间静下心来好好读读书了，最近读了一 本教育类书籍，令我受益匪浅，这就是苏霍姆林斯基