《长征胜利万岁》课件【核心素养提升+备课精讲精研】统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

说起他，我们都很熟悉，你一直都以为，他是意气风发的。可是你不知道，他也曾经这样憔悴。那时，在绝境中，他孤注一掷，带领红军，开启长征！七律·长征 毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。学习目标了解作者及长征的背景。 学习综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式的写法。 鉴赏本文运用的手法，体会表达效果。 探讨长征精神的现实意义。01走近作者杨成武（1914-2004），又名杨能俊，福建长汀人，中国无产阶级革命家、军事家、共产主义战士。1929年，他加入中国工农红军1930年加人中国共产党，参加了中央革命根据地第一次至第五次反“围剿”作战和二万五千里长征。他参加过平津、太原战役1950年参加抗美援朝战争1988年，杨成武被授予一级红星勋章。走近作者主要作品：杨成武晚年写了不少回忆录，如《忆长征》《敌后抗战》《冀中平原的地道斗争》《回忆录》等著作。其主要著作编入《杨成武军事文选》。文体知识回忆录回忆录，散文的一种，用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体。回忆录的篇幅有长有短，具有史料价值和文学价值。在我国，撰写回忆录的历史也十分悠久。儒家经典《论语》，就是一部带有回忆录性质的著作。西汉史学家司马迁的《太史公自序》，也可以看作是一篇回忆录文章。古人