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- 2023-02-25 发布于上海
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心理健康主题教育活动方案
一、指导思想:
1、对全体孩子展开心理健康教育,使孩子持续准确理解自我,增强调控自我、承受挫折、适合环境的水平;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。
2、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提升心理健康水平,增强发展自我的水平。
3、要以面向全体孩子为主,个别辅导为辅,让心理健康教育真正进人课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让孩子获得心理体验来改变自己的观点。
二、具体工作:
1、增强高素质教师群体的培养;
2、为了更好的上好心理健康教育课,增强集体备课工作;
3、实施心理健康教育课,以面向全体孩子为主,个别辅导为辅。
4、创建心理健康教育网络,形成以心理健康工作室、各班班主任为主的以广大家长、全体教师为辅的心理健康教育网络,为孩子的身心健康做出努力。
三、具体实施:
1、教师自身的心理健康维护
教师的职业是一种崇高的特殊的职业,正如雅斯贝尔斯所言: “教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
教师工作的这个特殊性决定了教师心理素质的重要性。不过教师也是一个普通的人,职称评定、业务竞争、应试教育、社会对教师的期望,家长和教师之间的人际关系,生活中的压力和工作中的竞争, 会让教师产生不同水准的心理压力,会产生这样或那样的心理问题。
教师
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