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基于TBL和雨课堂的烧伤科混合式带教方案设计-来源：课程教育研究（第2020041期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-18 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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基于TBL和雨课堂的烧伤科混合式带教方案设计-来源：课程教育研究（第2020041期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    理论窑探索 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第41期 基于TBL和雨课堂的烧伤科混合式带教方案设计 程雨虹 孟美芬 李武全 刘文军(通讯作者) 陈宗华 刘 军 渊昆明医科大学第二附属医院烧伤科 云南 昆明 650101冤 揖摘要铱医学生在课堂学习时接触烧伤专科知识较为浅显袁临床实习成为深入尧巩固该领域知识尧技能的重要时机遥本研究

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