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刍议非教师因素对学困生转化的积极作用-来源：课程教育研究（第2020014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-18 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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刍议非教师因素对学困生转化的积极作用-来源：课程教育研究（第2020014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第14期 教师窑学生 技师学院班主任提升自身修养之我见 阮 荦 渊桂林技师学院 广西 桂林 541004冤 揖摘要铱技师学院班主任不仅仅是班集体的组织者与管理者袁更是学生学习及成长的引路人袁他们的一言一行既是自身修养 的外在体现袁也能够对学生产生尤为深刻而深远的影响遥 换言之袁一名合格的班主

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