2023春六年级科学下册教学计划.docxVIP

大星学校2023年春季学期六年级科学教学工作计划 ―指导思想 、以培桨［学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主 的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解, 使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、教材分析 本册教材由“小小工程师”、“生物的多样性”、“宇宙”、“物质 的变化”四个单元组成。 三、学情分析 1、整体学习状况：学生整体学习比较认真，并善于设法自主去获取 知识并在生活中灵活运用知识。 2、已有知识、经验：由于各种条件的限制，大部分学生的科学常识 缺乏，科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重于语数教学，使学生没 有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导, 使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、 培泰科学情感。 3、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心 和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容 贴近小学生的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必 将对科学学科表现出浓厚的兴趣。 四、教学目标 1、六年级的学生已经掌握了一定的过程与方法技能，如观察、记录、 简单实验等，本册将引导学生经历更为完整的探究过程。 2、通过学习让学生强调实验前后的推测、解释要有充分的依据。 3、掌握控制变量实验的技能，并学习实际控制