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- 2023-02-25 发布于河南
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二模作文解析:
诸葛村夫,请不要再饶舌了!
前些年诸葛亮大战王朗的表情包火爆了网络,以至于到处都听得到
那么问题来了饶舌对于思想交流能否具有价值呢?静安的二模考卷就给大家展现了这样一道作文题。
【原题再现】
甲:你这是偏见。
乙:你说我是偏见是基于你的立场对我进行判断;我认为你对我的评判,也是出自偏见。甲:你不相信科学吗?你刚才的话违背了科学常识,就不要和我饶舌了。
乙:科学是你家的宠物吗?我没有觉得我前面表述的观点违背了科学常识。
以上的争吵很难有结论,对于思想交流意义不大,如何让两个意见不一致的人尽量接近,得出双方能接受的观点?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考,题目自拟,不少于 800 字。
【审题立意】
这是一道场景式的材料作文,符合上海高考改革以来新教材对于场景化题型的设置,那么这道题目到底如何来审题和思考呢?
一、删废话
首先对于材料要进行分层那么我们可以抓住真正的关键语句,场景化的语言是便于我们去理解核心的问题,所以其实并不重要,题目的核心语句在“如何让两个意见不一致的人尽量接近,得出双方能接受的观点?”找到了真正的核心语句对于我们审题是有帮助的
二、析观点
问题的关键在于如何让意见不一致的人尽量接近,从大的核心来分析,这属于典型的人与他人主题的作文。这与 2020 年宝山一模的作文题——人们对待生活总有不同的观点和立场,有人相
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