第三章 《圆》北京师范大学出版社 数学 九年级下册§3.6.1直线与圆的位置关系 成都天府新区万安中学 贾杨秀
学习目标了解直线和圆的 位置关系*掌握直线和圆的位置关系的 判别方法*掌握切线的性质并能灵活应用让你“爱”上了圆 一
学习过程1、探索新知:活动一:探索直线和圆的位置关系二观察并回答:直线在运动的过程中直线和圆有几种状态?
学习过程1、探索新知:活动一:探索直线和圆的位置关系直线和圆相交直线和圆相切直线和圆相离割线切线离线切点有两个交点有一个交点没有交点二相交相切相离结论:直线与圆的三种位置关系
学习过程1、探索新知:活动二:探索直线和圆的位置关系的判别方法直线和圆相交直线和圆相切直线和圆相离相交相切相离Ad rd = rd r二想一想:图3-22中,圆心O到直线L的距离d与⊙O的半径r的大小有什么关系?你能根据d与r的大小关系确定直线与圆的位置关系吗?
学习过程1、探索新知:活动三:探索切线的性质二议一议:(1)图3-22中三个图形是轴对称图形吗? 如果是,你能画出它们的对称轴吗?相交相切相离图3-22
学习过程1、探索新知:活动三:探索切线的性质二议一议:(2)图3-23中,直线CD与⊙O相切于点A,直径AB与直线CD有怎样的 位置关系?说一说你的理由。图3-23
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