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十五的月亮圆又圆第1页/共38页第一页,共39页。
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生活中有许许多多的圆,你还知道哪些呢?第4页/共38页第四页,共39页。
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圆在我们的生活中随处可见,古希腊有一位数学家曾经说过,在所有的平面图形中圆是最美丽的,今天这节课,就让我们一起走进圆的世界,一起来认识圆。第6页/共38页第六页,共39页。
说一说你还知道那些圆的知识?请给同学们介绍一下。第7页/共38页第七页,共39页。
圆生活中有很多的圆,圆和以前学过的图形有哪些不同呢?想一想:第8页/共38页第八页,共39页。
长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形第9页/共38页第九页,共39页。
自己动手画圆第10页/共38页第十页,共39页。
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用圆规画圆第12页/共38页第十二页,共39页。
012346785画圆一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆半径(直径)决定了圆的大小。第13页/共38页第十三页,共39页。
小组合作: (1)把你刚才画的圆用剪刀剪下来。(2)动手折一折并且把折痕用笔画一画。(3)把你们的发现准备与大家一起交流分享。第14页/共38页第十四页,共39页。
折一折折过若干次后,可以发现什么?第15页/共38页第十五页,共39页。
认识圆心返回首页第16页/共38页第十六页,共39页。
圆心圆内圆外圆上第17页/共38页第十七页,共39页。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心第18页/共38页第十八页,共39页。
直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。第19页/共38页第十九页,共39页。
1、请观察下图:中哪些直径,哪些是半径。哪些不是,为什么?DHMoCGNBOG是半径。因为它是从圆心到圆上一点的线段OB 不是半径。因为它的另一端不在圆上CD是直径。因为它经过圆心并且两端都在圆上GH 不是直径。因为它的另一端不在圆上MN不是直径。因为没有经过圆心练习1练习3练习2返回首页第20页/共38页第二十页,共39页。
小组合作探究: 1.在同一个圆内,可以画出多少条直径?多少条半径? 2.动手量一量这些半径和直径的长度,比较一下,你发现了什么?交流一下,看看可以得到什么结论? 一起学返回首页第21页/共38页第二十一页,共39页。
o?在同一个圆里,半径有(无数条),长度都(相等)。第22页/共38页第二十二页,共39页。
o?在同一个圆里,直径有(无数条),长度都(相等)。第23页/共38页第二十三页,共39页。
o?drrd=r+rd=2r在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。第24页/共38页第二十四页,共39页。
在一个圆里,直径是最长的线段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431第25页/共38页第二十五页,共39页。
一、请你来当小老师1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) 2、所有的圆的直径都相等。 ( )3、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。 ( )××××第26页/共38页第二十六页,共39页。
(在同一个圆里)半径r 5分米 ? 3厘米 ? 6米 直径d ? 8分米 ? 14厘米 ? 10分米4分米7厘米6厘米12米二、填空。第27页/共38页第二十七页,共39页。
三、选择(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A、半径长度 B、直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A、圆心 B、圆外 C、圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A、直径 B、线段 C、射线(4)一个圆的半径扩大2倍,他的直径就扩大( )倍。A、2倍 B、4倍 C、无法确定ACBA第28页/共38页第二十八页,共39页。
oo第29页/共38页第二十九页,共39页。
为什么车轮都要做成圆的?车轴要装在哪里?第30页/共38页第三十页,共39页。
分别用硬纸板做成下面的图形。AAA第31页/共38页第三十一页,共39页。
描出流动过程中A点留下的痕迹。A第32页/共38页第三十二页,共39页。
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