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婚姻家庭继承法课程教学大纲
课程名称
婚姻家庭继承法
(Family and Succession Law)
课程代码
030103201319
课程属性
专业知识
课时/学分
32/2
课程性质
选修
实践学时
责任教师
课外学时
课程属性为公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质为必修或者选修。
课程介绍
课程描述:
《婚姻家庭继承法学》是民法的重要组成部分,为应用学科,学生通过学习本课程,可以运用已学的知识解决婚姻家庭纠纷和继承案件,尤其应有针对性地解决离婚、法定继承、遗嘱继承、遗赠等案件。
设计思路:
通过《婚姻家庭继承法学》的教学,可使学生掌握婚姻、家庭的概念及其属性、婚姻家庭法的概念及安排对象、婚姻家庭法的基本原则、结婚的实质要件和形式要件、夫妻人身关系和财产关系、登记离婚和诉讼离婚、父母子女关系、监护职责、继承权、继承法律关系、法定继承、遗嘱继承、遗产的处理等知识,并通过教学中的案例分析以及课堂讨论来深化学生对理论知识的理解,在课后也使学生思考相关案例以及阅读相关参考书来巩固课堂教学内容并能对接下来的教学内容做到预习,达到温故而知新的教学目的。
课程与其他课程的关系:
《婚姻家庭继承法学》是民法的重要组成部分,以民法学为先修课程。
课程目标
(1)通过本课程教学,使学生了解我国婚姻家庭制度以及婚姻家庭法学的历史和现状,掌握我国现行婚姻家庭法的主要内容,并能熟练运用所掌握的法律知识,解决现实法律问题。
(2)通过教学,使学生能够掌握我国财产继承制度的基本知识和基本理论,并能熟练运用所学继承法知识处理遗产继承实务问题。
(3)通过教学,引导学生从目前安排婚姻家庭关系的实际需要出发,接触一些最新的学术研究成果,做到现实性与前瞻性相结合,为将来全面修正、完善我国婚姻家庭立法而给学生提供一些思路和设想,以期在学术研究领域能为我国婚姻家庭继承法学的完善做出有益的探索和贡献。
学习要求
要完成所有的课程任务,学生必须:
(1)按时上课,积极参与课堂讨论。本课程将包含较多的案例分析、讨论、小组作业展示等课堂活动,课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。
(2)按时完成作业。作业要求学生按书面形式提交。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。
(3)完成一定量的文献阅读,其中大部分内容要求以小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。
四、教学进度
序号
专题
或主题
计划课时
主要内容概述
实验实践内容
1
婚姻家庭法律制度概述
2
?婚姻家庭的概念和性质
?婚姻家庭制度的本质及
其历史类型
选取若干典型案例以令学生掌握亲属关系中的代数计算以及亲等计算方法;婚姻家庭继承法的立法现状等基本内容。
2
2
?婚姻家庭法的历史发展
3
2
?婚姻家庭法的安排对象
和基本原则
4
2
?亲属制度
5
结婚制度
2
?结婚制度概述
?婚约
?结婚的条件
以案例分析的形式区分无效婚姻、可撤销婚姻、事实婚姻;夫妻间的权利义务,财产关系。
6
2
?结婚的程序
?无效婚姻与可撤销婚姻
制度
7
2
?夫妻人身关系
8
2
?夫妻财产关系
9
离婚制度
2
?离婚概述
以具体案例分析形式解决离婚财产分割,离婚子女抚养,尤其是关于离婚房产分割,人工生育子女抚养等疑难问题。
10
2
?协议离婚
11
2
?诉讼离婚
12
2
?离婚的法律后果
13
继承制度
2
?继承法概述
?继承法的基本原则
?继承法律关系
以具体案例分析的形式掌握法定继承、代位继承、转继承、遗赠扶养协议等具体制度的运用。
14
2
?法定继承的特征和适用
范围
?法定继承人的范围和顺
序
15
2
?代位继承与转继承
16
2
?法定继承中遗产分配
五、参考教材与主要参考书
1、选用教材
王歌雅:《婚姻家庭继承法学》,中国人民大学出版社,2014年6月。
2、主要参考书
1. 巫昌祯:《婚姻家庭法新论》,中国政法大学出版社 22年7月。
2. 杨遂全等著:《婚姻家庭法新论》,法律出版社 23年8月。
3. 陈苇主编:《婚姻家庭继承法学》,高等教育出版社,2014年8月。
4. 杨遂全等著:《婚姻家庭法典型判例研究》,人民法院出版社 23年5月。
5. 《中华人民共和国婚姻法》,法律出版社,2015年4月。
6. 《中华人民共和国继承法》,法律出版社,2013年3月。
7.国家法官学院案例开发研究中心编:《中国法院2015年度案例》,中国法制出版社, 2015年4月。
六、成绩评定
(一)考核方式 B :A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
(二)成绩综合评分体系:
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