网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学语文项目式学习中驱动性问题的设计与实施.pdf

小学语文项目式学习中驱动性问题的设计与实施.pdf

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费98金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学语文项目式学习中驱动性问题的设计与实施 摘要:基于问题的项目式学习,是一种以学生为中心、以项目为形式、以成果 为目标,将学习置于具体问题之中的教学模式。其问题的设计是整个项目学习最 重要的一环,它解决了语文教学内容单一、师生互动不足、学生学习缺乏创造性 及学习、实践、运用相割裂等问题,鼓励学生以问题为契机获得项目学习的主题, 在提出问题和解决问题的过程中掌握语文知识。这种教学法目前已成为国际上流 行的一种教学法,它使学习者能够在寻找解决问题方案的过程中能动地获取相关 知识,了解背景资料,提高解决相同或相似问题的能力。 关键词:小学语文 项目式学习 基于问

文档评论(0)

办公服务吧 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于文案的个性定制,修改,润色等。本人已有16年相关工作经验,具有扎实的文案功底,可承接演讲稿,读后感,任务计划书,营销方案等方面的工作。欢迎您的咨询~~

1亿VIP精品文档

相关文档