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三角形的内角和 人教新课标四年级数学下册 123指出三角形的内角三角形的内角和是指三个内角加起来的总和。灯笼中心小学黎才好《三角形内角和》判断（1）一个三角形中至少有两个锐角，最多有两个钝角。（ ）（2）大三角形比小三角形的内角和大。 （ ） （3）一个内角是70°的等腰三角形，它一定是钝角三角形。 （ ）（4）在锐角三角形中，任何两个内角的度数之和一定大于90°。（ ）× × × √ 选择 1、下面那组角能组成三角形（ ）A 45° 40 ° 70°B 60° 60 ° 60°C 80° 20 ° 70°2、等腰三角形的一底角是35°，它一定是（ ）A钝角三角形 B锐角三角形 C直角三角形 3、等腰三角形中，一底角度数是顶角的2倍，则一底角与顶角度数分别是（ ）A 18°36° B42 ° 84 ° C72 °36 ° C A B 选择 1、下面那组角能组成三角形（ ）A 45° 40 ° 70°B 60° 60 ° 60°C 80° 20 ° 70°2、等腰三角形的一底角是35°，它一定是（ ）A钝角三角形 B锐角三角形 C直角三角形 3、等腰三角形中，一底角度数是顶角的2倍，则一底角与顶角度数分别是（ ）A 18°36° B42 ° 84 ° C72 °36 ° C A B 填空 1、等边三角形的每个内角是（ ）度。 2、一个等腰三角形的顶角是100°，那么一个底角是（ ）；如果一个底角是80°，那么它的顶角是（ ）。 60 40 ° 20° 3、三角形的两角和是135°，则第三个角是（ ）。 45° 判断（1）一个三角形中至少有两个锐角，最多有两个钝角。（ ）（2）大三角形比小三角形的内角和大。 （ ） （3）一个内角是70°的等腰三角形，它一定是钝角三角形。 （ ）（4）在锐角三角形中，任何两个内角的度数之和一定大于90°。（ ）× × × √ 导学提纲1、三角形的内角和究竟是多少?方法：选择一种三角形，把它的三个内角剪、拼在一起，最后判断是否拼出平角2、还有什么办法可以验证呢? 3231拼三角形的三个内角和等于180° 灯笼中心小学黎才好《三角形内角和》 112233折灯笼中心小学黎才好《三角形内角和》 140°25°？75°35°？50°？②③①求下面未知角的度数。 填空1、等边三角形的每个内角是（ ）度。2、一个等腰三角形的顶角是100°，那么一个底角是（ ）；如果一个底角是80°，那么它的顶角是（ ）。6040 °20°3、三角形的两角和是135°，则第三个角是（ ）。45° 选择1、下面那组角能组成三角形（ ）A 45° 40 ° 70°B 60° 60 ° 60°C 80° 20 ° 70°2、等腰三角形的一底角是35°，它一定是（ ）A钝角三角形 B锐角三角形 C直角三角形 3、等腰三角形中，一底角度数是顶角的2倍，则一底角与顶角度数分别是（ ）A 18°36° B42 ° 84 ° C72 °36 °CAB 判断（1）一个三角形中至少有两个锐角，最多有两个钝角。（ ）（2）大三角形比小三角形的内角和大。 （ ） （3）一个内角是70°的等腰三角形，它一定是钝角三角形。 （ ）（4）在锐角三角形中，任何两个内角的度数之和一定大于90°。（ ）×××√ 求下面未知角的度数60°85°？