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(基础篇) 2022-2023学年下学期小学数学人教新版六年级第三章练习卷.docVIP

(基础篇) 2022-2023学年下学期小学数学人教新版六年级第三章练习卷.doc

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第PAGE2页(共NUMPAGES12页) (基础篇) 六年级第三章练习卷 一.选择题(共5小题) 1.下面属于圆柱体的是(  ) A. B. C. 2.折一折,想一想,(  )能得到圆锥。 A. B. C. D. 3.如图,把两个同样的底面积为8平方厘米、高6厘米的小圆柱拼成一个大圆柱,大圆柱的表面积比原来两个小圆柱的表面求之和减少了(  ) A.8 B.32 C.16 4.如图,将长方形绕虚线l旋转一圈得到的图形的体积是(  ) A.31.4cm3 B.62.8cm3 C.87.92cm3 5.圆柱内的沙子占圆柱的,倒入(  )号圆锥内刚好倒满。 A. B. C. D. 二.填空题(共6小题) 6.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为    立方分米,圆柱的体积是    立方分米。 7.圆锥有    个底面和    侧面,从圆锥的    到底面    的距离是圆锥的高。 8.如图,把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的长是    cm,宽是    cm,表面积是    cm2。(π取3.14) 9.把一个底面半径是4cm、高是10cm的圆柱切成相等两部分,有A、B两种切法(如图)。A种切法圆柱的表面积增加了    cm2,B种切法表面积增加了    cm2。 10.正方体的六个面都是    ,圆柱的上下两个面都是    。 11.一个圆柱的高是9.42厘米,侧面沿高展开是一个正方形,他的底面周长为    厘米。 三.判断题(共4小题) 12.有一个礼品盒,用彩绳扎成如图的形状,打结处用去20cm   (判断对错) 13.冬奥村里,雪容融给运动员们准备了圆柱形的纸杯,这些圆柱的侧面展开图一定是一个长方形。    (判断对错) 14.一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面周长和高一定相等。    (判断对错) 15.将如图绕轴旋转一周,得到的图形是圆锥。    (判断对错) 四.计算题(共3小题) 16.求图半圆柱的表面积。 17.求圆柱的表面积和体积。(单位:cm) 18.求圆锥的体积。 五.应用题(共4小题) 19.如图所示,一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,分别以一条直角边为底面半径,将会得到两个圆锥。 问:这两个圆锥的体积一样大吗?如不一样,它们的体积相差多少? 20.把一个底面积是125.6cm2、高30cm的圆锥形钢块,熔铸成一个长10cm、宽8cm的长方体。这个长方体的高是多少厘米? 21.一个圆柱形铁皮水桶(无盖),高1.2dm,底面直径是高的(结果保留两位小数)。 22.劳动活动周,中心路小学组织学生回收废旧垃圾,不仅能减少碳排放,底面是圆形,半径是3cm (基础篇) 六年级第三章练习卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共5小题) 1.下面属于圆柱体的是(  ) A. B. C. 【解答】解:A.魔方是正方体; B.图形是圆柱体; C.冰箱是长方体。 故选:B。 2.折一折,想一想,(  )能得到圆锥。 A. B. C. D. 【解答】解:圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面。所以能折成圆锥的是图D。 故选:D。 3.如图,把两个同样的底面积为8平方厘米、高6厘米的小圆柱拼成一个大圆柱,大圆柱的表面积比原来两个小圆柱的表面求之和减少了(  ) A.8 B.32 C.16 【解答】解:8×2=16(平方厘米) 答:大圆柱的表面积比原来两个小圆柱的表面求之和减少了16平方厘米。 故选:C。 4.如图,将长方形绕虚线l旋转一圈得到的图形的体积是(  ) A.31.4cm3 B.62.8cm3 C.87.92cm3 【解答】解:将长方形绕虚线l旋转一圈得到的图形是一个底面半径为2厘米,高5厘米的圆柱。 体积是: 5.14×22×4 =3.14×20 =62.8(立方厘米) 答:这个图形的体积是62.3立方厘米。 故选:B。 5.圆柱内的沙子占圆柱的,倒入(  )号圆锥内刚好倒满。 A. B. C. D. 【解答】解:已知圆柱的底面直径是12厘米,高是18厘米,所以把沙子全部倒入底面直径是12厘米。 故选:A。 二.填空题(共6小题) 6.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为  16 立方分米,圆柱的体积是  48 立方分米。 【解答】解:32÷(3﹣1) =32÷3 =16(立方分米) 16×3=48(立方分米) 答:圆锥的体积是16立方分米,圆柱的体积是48立方分米。 故答案为:16,48。 7.圆锥有  一 个底面和  一个 侧面,从圆锥的  顶点 到底面  圆心 的距离是圆锥的高。 【解答】解:圆锥有一个底面

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