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《抗干扰学习》第22课教案
教学内容分析：
本课为《抗干扰学习》第22课。本课由四部分组成：手操训练，
注意力训练，记忆力训练和国学经典记忆训练。
教学目标:
1.训练学生手脑的配合，开发孩子的左右脑。
2.训练学生的听觉专注力，听觉记忆力和听觉筛选能力。
3.训练学生快速记忆的能力。
教学重难点：
1.训练学生的听觉专注力，听觉记忆力和听觉筛选能力。
2.训练学生快速记忆的能力。
教学准备：
课件
教学过程：
一． 手操训练
（一） 教师放音乐，孩子做手操
预备姿势：左手五指分开，掌心向内，眼看手指，
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