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EXPLORATION AND PRACTICE探索与实践
让环境优化助推儿童发展
——班本活动环境创设实践
文/ 李炜 江苏省南京市鼓楼幼儿园
幼儿园环境是一张精心打造的校园文化名片,漫步其 动的重要改变。为了实现这样的想法,我们在课程的环
中,可以从悬挂的吊饰中,看到丝丝缕缕的儿童情趣所在; 境优化实践中做了以下改变:
在廊角布置的一回首间,回味儿童游戏的快乐所在。
当幼儿园环境真正为儿童所喜爱、所接受,它就能被
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