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统编版 语文 五年级 下册口语交际我是小小讲解员交际内容 学校有客人来,需要你讲解校园里有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境;暑假开始了,博物馆需要汉字文化讲解员,社区征集志愿者介绍垃圾分类知识……选择一个情境,做一名小小讲解员。 请大家在小组里先交流一下,根据你所选择的讲解情境,你准备讲解哪些内容? 根据你要讲解的内容,你需要搜集哪些方面的资料? 你准备通过哪些途径来搜集?讲解准备1确定好要讲解什么,再搜集相关的文字和图片资料。我们在搜集资料的时候要根据讲解的对象,选择合适的途径进行资料的搜集,要根据讲解的内容有针对性的搜集相关资料,有条件的还可以进行实地考察。讲解准备2拟定讲解提纲 拟定提纲我们需要注意些什么?讲解准备2 1.按顺序有条理的列请讲解重点 2.用关键词或者图示来标注重点内容。怎么讲解讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,还可以用手势、动作、表情辅助讲解。怎么讲解可以根据听众的反应调整讲解内容。如,发现听众对某个部分不太感兴趣时,可以适当删减内容。要求先讲给小组成员听,听的同学提出改进意见,还可以对不明白的地方提出疑问。根据同学们的意见,改进自己的讲解。最后,小组推举代表在班上讲一讲。点评要求讲解的条理是否清楚?语气、语速是否适当?是否有动作、表情辅助讲解?是否能根据听众的反应作出一定的调整? 谢谢观看 Thank You!
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